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安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。现在,就来看看以下三篇关于安全知识竞赛活动策划方
[全国安全知识网络竞赛活动]安全知识竞赛活动策划方案

  安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。现在,就来看看以下三篇关于安全知识竞赛活动策划方案的文章吧!

  安全知识竞赛活动策划方案

  活动目标:

  通过活动,提高幼儿自我保护意识;

  活动准备:

  多媒体课件,大小两套数字卡片(1,2,3,4),教师实时记录本

  活动过程:

  一、谈话方式,引出话题。

  师:今天我在上班的路上,看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园,忽然车子一滑,她们从车上摔了下来,那小女孩只是擦破了点皮,可她的妈妈却怎么也站不起来,可能是腿受伤了,这可急坏了小女孩,该怎么办呢?

  二、安全知识竞赛,引导幼儿学习一些处理突发事件的好办法

  师:我们小朋友在生活中,有时也会遇到一些危急的事情,我们该怎么办呢?今天就来进行一场知识竞赛,比比谁想的办法多,谁想的办法好。

  1.了解竞赛游戏的规则及程序。

  (1)讲解知识竞赛的程序安排。

  师:今天的知识竞赛分为三个部分,第一部分是讨论题比赛,请小朋友选择一种你认为最好的办法来解决所碰到的问题,正确的话,就可以获得奖励,如果答错,不能得到奖励。第二部分,是对错题的比赛,如果答对,也可以获得奖励,答错不得分。第三部分,请嘉宾老师为我们颁奖。

  (2)让幼儿自由结队,组成四个代表队。(根据数字1,2,3,4,让幼儿自由结队。)

  师:比赛的时候,我们分为四个代表队,分别是第一代表队,第二代表队,第三代表队,第四代表队。每一张桌子上都有一个数字,你们可以自己选择到哪能一个队,在选择的时候需要注意,一个代表队只能有四个选手,不能多也不能少,确保比赛的公平与公正。

  (3)讲解知识竞赛的游戏规则。

  师:选手在答题的时候,如果选对了答案,而且说出了自己的理由,就可以得到一颗“智慧果”,那桌上的“智慧树”也就能长出一颗“智慧果”。比赛结束的时候,我们来比一比哪一支代表队获得的智慧果最多,那哪一个队伍就是冠军。

  2.进行讨论题比赛,培养幼儿的合作意识。

  师:现在是知识竞赛的第一部分:讨论题比赛。

  (1)讨论题第一题

  师:第一题,请看大屏幕。观看课件1,有陌生人敲门,我该怎么办?

  (明明:今天是星期天,爸爸、妈妈去菜场买菜,让我看家,嘿!这回,我可要玩个痛快。 咚咚咚(有人敲门) 明明:谁呀? 叔叔:是我,我是你爸爸的朋友,快开门! 明明:可我不认识你呀?)

  提问:刚才小朋友看见了什么?明明家的门能开吗?如果你一个人在家时,有陌生人来敲门,你该怎么办?请你和旁边的小朋友说一说。

  幼儿讨论结束后,老师请幼儿说出自己的想法。

  师:本主持人这里有3个办法,请你来选择。(老师说一种办法,就站到相应的数字前面。)

  办法一:立即开门请客人进来。

  办法二:很害怕,不开门。

  办法三:隔着防盗门请客人留下电话号码,等爸爸回来再打电话联系。

  如果你还有什么更好的办法,可以站到数字4的前面。并且请你说出理由,你为什么会这样选?

  幼儿表述理由后,老师根据幼儿的选择情况进行评价,分发“智慧果”。

  师:本主持人宣布,选择第三种办法最好,但第二办法也能保护自己,所以这两种办法都对,都能得一颗“智慧果”。

  (2)讨论题第二题

  师:第二题,请看大屏幕。

  观看课件2 ,在商场里边走丢了该怎么办?

  如果你是小兔,你会跟狐狸走吗?为什么?那该怎么办呢?请你先和小朋友说一说。

  幼儿表述自己的观点。

  师:本主持人这里有四种办法,请你想一想哪种办法最好。然后你就站到相应数字的后面。

  办法一:又着急又害怕,只会哭,别人问你什么也不说。

  办法二:站在原地等妈妈,妈妈肯定会来找我的。

  办法三:请营业员或保安帮忙打电话给妈妈。

  办法四:到商场的广播室请播音员通过广播帮自己找妈妈。

  师:你为什么会这样选呢?请说出理由。

  答对的幼儿都可以为自己的小组赢得一颗“聪明果"

  (3)讨论题第三题

  师:第三题,请看大屏幕。

  观看课件3,小朋友掉进河里应该怎么办?

  师:亮亮和小朋友到公园去玩,一不小心掉进了河里,这时旁边的小朋友应该怎么办?如果你就是这旁边的小朋友,你该怎么办呢?

  幼儿讨论得出方法和结论。老师记录下来幼儿想出的办法。

  师:刚才选手们想出了很多办法,本主持人记了下来。……(根据幼儿的回答,来实时记录、归纳)

  老师根据幼儿的选择情况分发“智慧果”。

  (4)讨论题第四题,

  师:第四题,请看大屏幕。

  观看课件4,有人生病,只有你一个人在家,你该怎么办?

  提问:如果你是小红,遇到这种情况应该怎么办?

  幼儿讨论得出方法和结论,教师记录。

  教师根据幼儿的回答情况,设定选择项供幼儿选择。并根据幼儿的选择情况,进行评价,分发“智慧果”。

  (5)讨论题,第五题。

  师:第五题,请看大屏幕。

  观看课件5,雷雨天能在大树下避雨吗?

  提问:雷雨天能到大树下避雨吗?为什么?

  幼儿讨论得出方法和结论,教师记录,设置选项,根据幼儿的选择情况,分发“智慧果”。

  师:现在开始对错题比赛,看谁的反应快。

  鼓励幼儿自己想办法,用手势来表示“对”与“错”。

  师:我们用动作来表示“对”和“错”,你们想一想可以用什么动作来表示“对”呢?可以用什么动作来表示“错”呢?

  3.进行对错题比赛。

  ① 发现着火了,赶紧拨打电话119。

  ② 煤气泄露了,赶快关掉煤气阀,打开窗户,并用湿的毛巾捂住自己的鼻子。

  ③ 出鼻血了, 赶紧用手去揉。

  ④ 和小伙伴一起玩炮仗,可炮仗没有响,便赶快走过去,看看是怎么回事。

  ……

  4.颁奖仪式。

  师:请嘉宾老师看看每个代表队得到了多少颗“智慧果”,根据“智慧果”的多少来选出今天的冠军队伍。

  师:请嘉宾老师为第X代表队颁奖。

  三、小结

  师:今天小朋友玩得高兴还学习了许多知识,小朋友以后遇到困难的时候,要多动脑筋、 多想办法,要学会保护自己,要有遇到事情能应变的能力,对吗?

  安全知识竞赛活动策划方案范本

  今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案

  一、知识竞赛组织

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  竞赛评审组成员: XXXXXX

  二、参赛部门及要求

  (一)参赛部门

  财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

  (二)参赛要求

  比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成

  三、竞赛时间

  预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

  决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

  四、竞赛地点

  院三楼会议室

  五、竞赛内容

  安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局站安全学会专栏)。

  六、竞赛形式

  竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1、必答题。

  答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。 个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

  2、风险题。

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

  第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  3、加赛题。

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

  4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

  七、奖项设置

  根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

  八、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

  2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

  安全知识竞赛活动策划书

  一、指导思想

  以"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。

  二、组织机构

  公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

  三、竞赛主题、目标和要求

  1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。

  四、竞赛内容和要求

  认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律 法规和标准,加强企业 安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业 安全生产奠定良好的基础。

  五、竞赛实施方案

  1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。

  2、设立团队安全风险奖

  3、大力开展安全生产月活动

  6月份为全国安全生产月,我公司结合"安康杯"竞赛活动,开展了一系列活动,取得了良好的效果。

  (1)、开展"安全生产月"咨询日活动

  (2)、进行了一次消防演习,学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

  (3)、进行安全生产大检查

  每月组织进行一次安全大检查,3次常规检查,排查事故隐患,保证设备和人身安全。

  (4)配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传,通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传,收到良好效果。

  六、职工安全教育

  1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。

  2、组织观看安全生产知识光碟

  3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

  4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝"三违"现象的发生。

  七、班组竞赛活动

  1、开展岗位安全自查活动

  以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。

  2、积极开展"三个一"活动

  在班组内开展以"读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。

  通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业 建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

[全国安全知识网络竞赛活动]安全知识竞赛活动策划方案

http://m.gpsvo.com/diannaoxuexi/69343/

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