每个人的家乡都有独特的民风民俗,我们家乡也有独特的民风民俗。
在腊月二十三,人们便开始忙了起来,在这一天我们必须都要大扫除一次,我们也会在家帮家人擦玻璃、擦桌子、墩地、扫屋顶。然后便开始准备食材,如:鸡、鱼、蔬菜等等都要准备充足。
到了腊月二十九,就开始贴对联、挂灯笼了。
除夕的时候就开始有了年味,人人都开始穿新衣服,晚上就开始给财神、观音菩萨、炉灶王点香、点蜡烛,吃完晚饭就在楼下放鞭炮和看烟花之后,到了八点的时候就开始在家里看春节联欢晚会了,一直播到晚上12点才躺在床上睡觉。
正月初一凌晨四点的时候就起床,一起和家人吃个饺子,之后便在各自的车库门前放鞭炮,到了早上七点的时候就可是给亲朋好友拜年了,拜完年大人们就会给我发红包,一直到了正月初七的时候,剩下的时间便开始做纸灯,什么样的都有:有鸡、有莲花、还有在纸灯画鱼和鹦鹉的。
到了正月十五就又开始热闹了起来,家家都开始吃元宵,到了晚上,我们都会将各种各样的灯笼挂出来,之后就家人一起去看花灯,那里人山人海十分的热闹,九点的时候便开始舞龙,舞龙的时候就更热闹了,十二个人为一条龙,每人距离都在一米左右,“龙”头都各种各样的灯笼装饰,龙身就更加美丽了,一会来条龙,一会来条龙,龙的身体舞来舞去像一条蛇一样,还有双龙戏珠更是好看。
这就是我家乡的春节。
歌曲简介——《美丽的家乡》选自歌剧《傲蕾一兰》,主要内容是描写了达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强暴,誓死保卫祖国,保卫家乡的动人故事,热情歌颂了她的民族主义精神。她是历史上真实的抵抗沙俄入侵的达斡尔女英雄。歌曲为两段体,C大调,四二拍。
请带着问题聆听歌曲:
1. 歌曲的情绪怎样? 速度怎样?
2.你听出这首歌曲的演唱形式是以下哪种? A . 独唱 B . 齐唱 C . 对唱 D . 重唱 E . 合唱
歌曲欢快、喜悦,是一首二声部合唱
学唱歌曲第一部分
1、按节奏朗读歌词,找出节奏与旋律的特点
2、演唱第一部分旋律,注意音准、附点音符与休止符的准确
3、加入歌词,处理好重音记号
学唱歌曲第二部分
1、随录音演唱歌曲第一部分,倾听第二部分并思考:
两个部分在节奏、旋律、情绪上的不同?
2、学唱第二声部的旋律
3、完整演唱
知识拓展:
达斡尔族是我国北方具有悠久历史和灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们有自己的语言,但是没有文字,使用汉文。以狩猎和农业为主,达斡尔就是“开拓者”的意思。
通过介绍,相信大家对歌曲有了更深的了解,现在就请大家再来演唱这首歌曲,表达出达斡尔人民热爱自己家乡的情感。
课后我们可以用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》,并注意旋律的行进特点。
我的家乡在河源市,和平县,那里很美丽,有很多风景很迷人。
我的家乡有很多的人来旅游河源是旅游圣地,那里最美的景点是“万绿湖”,那里水是绿色的。晚上,灯照着水里,会有映着绿色的灯光,在水里,很美丽的,绿色的光照着水,让人觉得很幽静,很安静。
和平县是我的家乡,那里有一座桥,很大很长,晚上,有穿流不息的汽车在路上行走,“嘀——嘀”的声音,就像在演出一曲曲子,很美丽,很动听。在晚上,在广场上跳舞,声音很大,很动听,老爷爷老奶奶在下面跳舞的好看极了。
这一个就是我的家乡,河源市,和平县,大家可以去那个地方旅游,你就知道那里的美。
这些年来淮南在日新月异变化着:宽阔的道路,四通八达;拔地而起的高楼大厦,随处可见;各种各样的超市、商店,星罗棋布;一条条干净整洁的城市街道和绿色如茵的绿化带正雨后春笋般的涌出。
以前,淮南就是龙湖公园可以逛逛。现在,漂亮的街心花园,繁华的商贸广场,到处是各种风味小吃;熙熙攘攘的苏果、大润发大超市,每天都人山人海,人们逛商店,大量地购物;还有雄伟壮观体育文化中心,宽敞的广场上,音乐喷泉喷洒出五彩绚丽的水柱,新体育馆像包含珍珠的巨大贝壳,承载着人们的希望和欢笑。
淮南的夜景就更美了,你看,那五光十色的霓红灯,把大街小巷照得通亮;一排排的路灯,把公路照得如同白昼,远看就像一条条火龙,人们出行既方便又安全;大大小小的饭馆,各具风味,张灯结彩,吸引了八方来客。还有那各种颜色的激光灯,在夜空扫来扫去,把淮南变成了“不夜城”。
淮河两岸也成了观赏淮河风景和休闲健身好去处,到处是草坪、健身小广场、廊亭、休闲桌椅,人们三五成群众的在进行各种休闲活动。位于淮河堤坝上有一个青铜雕塑“安澜牛”,代表了淮南人的精神和美好心愿。
最让人兴奋的是洞山隧道的开通,让淮南又加上一道迷人的风景。两条隧道入口好像巨人的眼睛,隐隐闪光,显得很神秘。进入隧道,感觉自己好像到了太空中一样,宽敞的顶部镶嵌着许多蓝色的小灯,就像悬挂在夜空中的星星,灯影闪耀,美丽无比。出了隧道,展现在我眼前的是一条宽敞的马路,是锦秀的山南新区。山南新区正在建设和发展,将让淮南更美丽
我爱淮南,为家乡的变化和腾飞而自豪。
每个人都有自己的家乡,每个人都爱自己的家乡,而我当然也不例外啦!
家乡是我们成长的地方,那里有我的美好童年,有我的一欢一笑,海鸥我慈祥可爱的奶奶,所以家乡对于我来说就好比天堂。
我的家乡有山有水,可以说得上山清水秀,我的家乡门前有一条清澈见底的小河,这条小河的水不深,小鱼儿们总在水里游来游去,可快活了!小时候,我很喜欢来到这条小河里玩水,很多人喜欢拿衣服到这儿洗,因为这里的水特别干净,我爱家乡的水。
我的家乡也有山,这儿的山形态万千,有的像一朵轻飘飘的白云,有的像一头怒吼的雄狮,有的像一位坚强勇敢的战士,还有的像婀娜多姿的美少女。我爱我家乡的山。
我的家乡不但有山、有水,还有特产——荔枝。荔枝是一种水果,它有一身火红红的衣裳,衣裳里裹着白嫩多汁的肉,可甜了!这种水果要是到了夏天就结果了,等到我们放暑假的时候就可以采摘了!我爱我家乡的荔枝。
我的家乡连蓝天都是美丽的!天上的白云变化无常,有时像一只小猫,有时像一条鱼儿,有时它又像一条小船儿。一望无际的蓝天,给我的家乡增添了几分温暖。我爱我家乡的蓝天。
我的家乡有山有水,有美食,还有那美丽的蓝天,难道还不算是天堂吗?
在千里淮南之滨,巍巍八公山下,座落着一个美丽的小城。
他虽比不上桂林婀娜,也不如西安古朴,但她的独特魅力足以让她的子民引以为傲。她就是淮南,我的家乡。相传两千多年前,西汉的文学家、思想家、道家代表人物淮南王刘安,为了得道成仙,曾在八公山下炼制仙丹,,却无意中炼制了一种叫豆腐的食物,为中国食品作出了贡献。如今,豆腐及豆制品不仅仅是国人的常用食品,它已远出国门,风靡世界了。当美国的炸鸡、牛排吸引着别国的时候。中国传统食品——豆腐则以其独特的魅力进入美国市场,以其高蛋白、低脂肪、低热量、低胆固醇的突出优点而成为公认的理想食品。倍受到美国人的亲睐。豆腐原料易取,工艺独特,营养丰富,价格低廉,被誉为“长寿”食品,“豆腐味,远胜燕窝”。只要你喜欢,尽可来淮南品尝。现在的淮南城发展迅猛,各项工业指标连年攀升,其中煤炭产业的发展更是给淮南注入了新的活力。1991年江xx总书记先后三次来到淮南视察,并挥笔题词:“发展煤电化,建设能源城。”就是这句话,鼓舞淮南人一直向前进。目前已探明淮南煤电储量为444亿吨,煤层气131.5亿立方米。磷矿石、石灰石、紫砂石、石膏、矿泉水储量均十分可观。
工业以煤炭,电力为龙头,化工、医疗、建材、轻纺为支柱。兼有冶金、机械、电子、橡胶、瓷器、食品类齐全的工业体系。工业的发展,带动了整个淮南经济的腾飞,其中,八公山依据独特的历史文化和自然风光,以生态休闲旅游为主题,开发建设主要景观:升仙台、淝水之站遗址……将为旅客提供一处休闲度假、宗教朝圣、观光旅游的好去处。
“让世界了解淮南,让淮南走向世界”这就是豆腐文化节的宗旨。不论是洛河经济开发区建设,韩国工业园的开发,还是八公山国家地质公园的成功申报,这些都足以说明淮南越来越被更多人了解、认可,淮南也将以崭新的面貌走向世界,走向辉煌。生活在这个美丽的能源城的人们,都能无比的幸福、自豪!
世界万物都会改变,唯有家乡不改容颜。
家乡是,晚饭时间的那一阵热闹。傍晚,我端着碗,跟在爷爷奶奶后面,到邻家门口吃饭。我坐在青石台上,长辈都拿小板凳坐在旁边。饭香,话也香。东头谁家孩子在哪里上班,挣了不少钱,西街谁家姑娘很孝顺父母,谁家的田里收成好,谁家最近办喜事……都是他们大人特别关心的事儿。一边吃,一边说,一边笑。吃完饭,天也就黑了。看看撩人夜色,想想岁月静好,从那时候起,家乡就是的小小粘在心上的小小邮票,上面是青石台一圈的人。
家乡是我忘不了的夏日散步。我和妈妈还有奶奶,缓缓走到村西头,出了村,又走了很远。回来的时候产生了分歧,奶奶要走大路,路平。我想走小路,小路不平,有意思。站在中间的妈妈两头为难。最后她选择了大路。奶奶却说走小路,听孙子的。奶奶向小路走去,我和妈妈在后面跟着。妈妈拉了一下我的衣袖,指了指奶奶的腿。我才反应过来,奶奶的腿还疼着。我立马拉住了奶奶,说走大路,大路好走。奶奶笑了笑,顺从了我的意愿。
家乡是夜深人静时突然兴起的闹剧。不记得哪年哪天,只知道那是一个晚上,月亮大得出奇,我睡不着,想去找小朋友们玩。他们应该都进入梦乡了吧?我不死心,还是悄悄地从家里溜出来,去敲敲小伙伴的家门。我们很有默契,敲门只敲一下,怕家里人发现。最后没想到都出来了。我们在小广场上玩跳马,把村里面那些老爷爷下棋坐的凳子都搬到一起,摞得老高。我们从左边跳,右边就铺好了干草堆。嘻嘻哈哈的声音如今还在我的耳边荡漾着。我们玩得时间不长,很快家里人就找来了。一看见大人,我们就像老鼠见了猫东逃西窜,终究抵不住家长的一句“站住!”我们就乖乖站在那里不敢动。家里人把凳子放回原地,我们乖乖回家挨批。
家乡是不舍的离别。杨花落尽时,他要离开了。虽然只是一年的相处,但是友谊却永久保存。这一年里,他教我画画,把他脑海中的高楼大厦画给我,让我了解外面的城市有多美。我带他到村子里,把我认为最好的风景指给他看,告诉他一段段故事,一个个传说。最简单的相处,却是最真的心。
太多了,这样的记忆太多了。
无论将来我走多远,家乡是我一张魂牵梦绕的船票,因为我知道,注定会有“夕阳西下,断肠人在天涯”的乡思!
家乡,只能留在内心。只因,纸很短,情很长!
我的家乡,河源,一年四季美如画,我爱我的家乡。
春天,走在公路上。道路两旁的树都长出了嫩绿的新叶,它们一个个争先恐后的往路边挤,往高处长,好像生怕别人看不到它的枝繁叶茂似得。走在草坪上,放眼四顾,一片片绿得发亮,红得似火,白得如雪。从湿润的土壤里钻出来的草儿,向万物秀着它披的新绿衣。瞧它那挺拔的小身板儿,好像在对摇曳的小花说:“快看快看,我多美呀!”飒爽的春风迎面扑来,花儿摆动着自己婀娜妙曼得身姿,美丽极了!
夏天,天气可热了,池水可凉了,荷花开得可美了!走到池塘边,映入眼帘的是一大片紫粉紫粉的荷花,嗅到的是一阵阵荷花的清香。坐上小木船,滑向荷花池中,鱼儿在水中嬉戏。钻进荷花池里,荷花的芬香愈发浓烈了。在小道中滑行,一边欣赏荷花姑娘的艳丽,一边采摘新鲜的莲子。走在集市上,把采摘好的莲子拿出来卖几个钱,再买几根冰棍儿,嘿!真解暑。夏天,也是美的。
秋天,树木不再像春天那般争奇斗艳了。它们或许是怕大地母亲着凉了吧,脱下了自己的绿袄,把绿袄织成金衣,为大地母亲披上,给她保暖,迎接冬季。小草也不例外,把自己的绿衫编成金黄的毛毯给大地母亲盖上。秋天,一个字概括——美!
冬天,河源的冬天并不会像其他地方那样银装素裹,也不似偏远山区那么宁静安详。在这里,人们不会像一些地方一样闭门不出,相反,可热闹了。不管是在镇子上,山林里还是小河边,你总能见到人们的身影,他们或许是聊聊天,喝喝酒,打打牌,或是在小河边游玩,又或是在大街上吆喝着招揽生意……冬天,还是美的。
这就是我的家乡,他并不是大雪纷飞,也不是四季如春。它就是它,一副大自然亲笔勾勒得栩栩如生的水墨画,我爱我的家乡!
月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,春节是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。
家乡的春节习俗并不复杂,除去那较为简单的仪式外,剩下的时间与空间里,皆是无尽的欢声与笑语。
十二点的钟声敲响,千家万户几乎同时打开大门,先迎一阵财神等吉神之后,再将鞭炮点燃,一时间,黑夜变白昼,万千鞭炮如同惊雷般震天撼地,数不尽的烟花在天空诞生,毁灭虽只有一瞬间,宛如万千朵仙花,异草般美丽,在天空中争奇斗艳。
除夕是最值得我们庆贺的一个时刻,大家都会回到家里,与家人们团聚在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,说说离别时的奇闻乐事,津津有味地品尝美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷,你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高,五花八门、千姿百态的烟花不断涌现,我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多,特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外,到了十二点左右,也就是午夜零点时刻,我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声,这是为什么呢?原来,这是为了迎接新一年的到来啊!
家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。
我喜欢家乡的春节和林蒙古学校六年4班郭艳斌指导老师:赵秀珍我们那里非常热闹,每逢过年,每家每户都要跑腊八蒜,还要吃腊八粥,里面用的是小米、红豆、葡萄干、红枣熬成的,要撒上白糖才好吃。除此之外,人们还要把腊八蒜封起来,大年那天取出来吃饺子用,色味双美,让人忍不住想多吃几个饺子。在村里每家每户都要吃饺子。孩子们准备过年,第一件大事是买饮料、糖果、瓜子、橘子、苹果等。
孩子们爱吃好吃的。第二件大事是买爆竹,尤其是男孩子们。第三件大事才是买一些玩具,激光灯,玩具手枪。大人们忙乱,孩子们更是欢喜。他们都在准备吃的、河的、玩的。大年二十九还要贴对联,打扫家,擦玻璃。玻璃光亮光亮的,这才显出了过年的气氛。
大年到了,人们都穿上了新衣服,村里来了买糖葫芦的,人们几乎都买一个。大年是红火的,所以才有了过年的味道。这一天人们还要把买来的瓜子和水果拿出来招待客人。大年了,小卖铺里更是热闹,买东西的人也多,人么还要做菜,除夕大门上都贴着红红的对联,街上的灯笼灯火通宵,鞭炮更是毫不间断。过年还要全家坐在一起出去串门,到了晚上十二点多,围在一起表示一家人永远幸福,香火兴旺。大年之际,村里有性大型活动,唱戏。唱戏开了,简直热闹得不得了,因为又是一个高招到了。老人们看戏,孩子们买一些小玩意儿。戏剧结束后,大年就结束了。到了结束以后,人们该去干什么就去干什么。大人们去地忙,孩子们去上学了。春节,太热闹了,我真盼望在回到那天,保持这种热闹的场面。可惜那是不可能的。我们的家乡春节热闹了,我喜欢我家乡的春节!我家乡春节这么热闹,有谁不喜欢呢?
我的家乡在河源,河源是一个有山有水有美景的地方。
河源有一个亚洲第一高的音乐喷泉,喷泉在河源的东江的中间。有169米高,喷泉是在晚上7-8时开始的,一到时间就有很多游客围在江边听音乐观喷泉,高高的喷泉伴随着音乐的节奏喷出无数的水花来。那美景真是如仙境般的美妙。河源还有一个国家一级风景区“桂山”桂山是一个原始森林,有些树木已经有几百年的历史了,有些树木在世界上是很稀有的,很宝贵的。所以桂山也属于国家自然保护风景区。
河源有一个全省最大的发电站——新丰江水电站也称之新丰江水库,也叫万绿湖。万绿湖有碧绿的湖水,湖水除了“绿”还是“绿”碧绿碧绿的湖面,让人感到心旷神怡。宽阔的湖面烟波浩淼,百岛沉浮。那些湖中的岛屿此时像一艘艘绿色的船在我们的眼前穿梭。湖面上有一个奇妙的景像,就是随着距离的远近和光线照射角度不同,湖水有着微妙的变化,呈现在眼中的有墨绿、青绿、蓝绿、苹果绿、粉绿、淡绿、变化之多端,分布之复杂,又块非一个简单的“绿”字所能涵盖。
我很喜欢河源,河源山清水秀,空气也很好,很清晰。
同学们,你们听了我的介绍,不妨到河源参观旅游,我可以当一个你们的导游。包你们大饱眼福。
我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走近一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。
春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花……都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白……五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。
夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。趁大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,傍晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城里的人们一起分享这丰收的喜悦。
冬天到了,洁白的雪花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、院子里到处是雪,整个村庄仿佛进入了一个童话般的世界。村里的孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也开始忙家里的事,有的在打扫卫生,有的去购买年货,有的聚在一起讨论明年的致富大事。虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。
我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有一道迷人的风景,我爱我的家乡!
我的家乡淮南开发了一个新区叫山南新区,它是一座具有山水园林特色的现代化新城区,占地60平方公里,是一个诱人的地方。
星期六我们学习班的同学到山南新区游玩。我们下了车往前走200米,往南一看,只见一个双孔隧道展现在我们的眼前,我们立刻飞快的跑过去。啊!隧道可真大呀,左右长度916米,单洞内宽14.5米,全长1832米呢。隧道真美呀!弯形的顶上有无数盏彩灯在闪耀,像无数的星星挂在天空上。听老师说这条隧道直通合阜高速公路,它给淮南人的出行带来了方便。
走出隧道,向前走再左拐,有一座音乐建筑,吸引了我们,它的造型是一架超大的钢琴,身边靠着一把小提琴它是山南新区规划展览馆。音乐建筑的西边是新区设计指挥部,那里有许多设计者在为以后的山南新区开展辛勤地工作着。绕过“大钢琴”我们来到了一个湖边,顺脚水像一面镜子,清晰地映出蓝的天、白的云。我们一人叠了一个小船把自己的愿望写在上面,把小船放在水里任其漂向远方。岸边有下个小码头上面立着两面白帆,它真像一只大船,我希望它能带着我们去远航。上了岸我们又去了小树林,树林可真大呀,占地十几亩呢!这里的树足足有五六米这么高,地上铺着厚厚的叶子,踩上去软软的,我们在树林里,找干净的树叶玩,别提多开心啦!
山南新区真美呀!这里让我留连忘返。它的将来更美!这里将要建设成市政大楼、大型体育场、53层煤电大厦、泉山湖公园、中学、小学校、物流中心……啊!美丽诱人的山南新区
我们家乡春节别有一番风味,从春节前几天到正月十五,每天都很精彩。
春节前几天,家家都很忙,即使是在贫困的家庭里,这几天也要买很多东西。大人们要买过年的吃的、穿的、喝得、用的,店铺多数过年不开门。小孩子就首先要买爆竹。等到万事俱备,只欠东风时,就盼着春节到来了。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,人们盼呀盼终于把春节给盼来了。春节真热闹。大家都要穿新衣,还要贴红红的对联和吉祥的年画。中午要吃团圆饭,在吃团圆饭前,还要放鞭炮,那天除了万不得已,都要赶回家吃这顿饭。
吃完团圆饭,除夕夜也悄悄地来了。我们这里除夕要守岁,虽然不用守一整夜,但不过十二点不能睡觉。午夜时分,家家都要放鞭炮,放礼花。漆黑的天空一下子变得亮了起来,好像白天一样,鞭炮声震耳欲聋。
正月初一的早上家家都要吃饺子,街道也不像以前那样人来人往,车水马龙了,不是从门缝里飘出的饭菜香味就是人们的欢声笑语诉说着人们的幸福美满。
正月初二要给自己的长辈和亲戚拜年,去时一般会带上一些礼品,表达祝福之意。
正月十五元宵节又是一个重要节日,家家都要吃元宵。吃元宵表示我们大家团团圆圆,和和美美。
家乡的`春节是快乐的,最快乐的也是我们小孩子了。我们可以拿到许多的压岁钱,还能自由自在的玩耍。
家乡的春节是快乐的,我爱家乡的春节。
教学目标:
1.学生能够有表情地演唱歌曲。
2.演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。
课时安排:
1课时
教学过程:
1.播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。
2.教师介绍歌曲的出处。简要介绍歌剧《傲蕾一兰》的主要内容,并播放歌剧片段,让学生深刻感受歌曲的意境。
3.播放范唱录音或教师范唱。
4.让学生跟着录音或在钢琴伴奏下轻声哼唱第一段歌谱,要注意唱准附点音符、十六分音符以及重音的位置。
5.唱熟第一段曲谱后,填词演唱。
6.教师教唱第二段曲谱,依次学习两个声部,唱熟后,可用钢琴弹一个声部唱一个声部。
7.教师可将全班分为两个部分,分别演唱两个声部并互换声部练习。练习时要注意音准以及声音的和谐。
8.教师伴奏,请学生完整地演唱歌曲。
一教学目标
一、情感态度价值观:
通过学唱歌曲,增加学生对中国北方地区音乐的了解,激发学生对民间音乐的学习热情.
二、过程与方法:
1. 体验的方法,让学生感受歌曲中的不同情绪.
2. 模唱的方法,唱准歌曲第一乐段曲谱.
3. 视唱的方法,学习歌曲第二乐段曲谱.
三、知识与能力:
1.通过视唱曲谱,提高学生识读乐谱的能力.
2.通过学唱歌曲,引导学生用欢快、活泼的声音演唱第一乐段;用优美的声音演唱第二乐段.从而提高正确的表达歌曲的能力.
3.通过学唱歌曲,提高学生的合唱能力.
二、重点难点
教学重点:
用欢快、优美的声音演唱歌曲.
教学难点:
三度到六度音程的音准及和声部分的和谐统一.
三、教学过程
教学活动
【导入】
(一)播放歌曲《草原就是我的家》体会蒙古族对家乡的热爱与赞美之情.
(二)提问喜不喜欢我们的家乡?我们的家乡都有什么?
设计意图:让学生初步了解这一课的主题,畅所欲言谈谈对家乡的了解.
【讲授】《美丽的家乡》
(三)学习歌曲《美丽的家乡》
1. 初听歌曲
设计意图:通过初听歌曲,使学生对歌曲有初步的认识,并感受歌曲的情绪.
师:今天老师给大家带来了一首非常好听的少数民族歌曲,他们的家乡非常美丽.歌曲表达了人们热爱家乡,赞美家乡的真挚情感.请你来感受一下,体会一下歌曲的情绪.试着说一说是哪个少数民族的歌曲?
播放歌曲《美丽的家乡》(带有达斡尔族图片的课件)
生:欣赏歌曲,通过歌词提示,判断出歌曲是一首达斡尔族民歌.
师:我们简单了解一下达斡尔族的风土人情.说一说他们居住在哪里?以什么为生?以呼号为节奏,多由女子表演的民间歌舞形式叫什么名字?
(居住在黑龙江北岸,以捕鱼和打猎为生,以呼号为节奏,多由女子表演的民间歌舞形式叫“鲁日该勒”.)
设计意图:歌曲延伸,大致了解
2.复听歌曲
设计意图:通过再次聆听,使学生能够分辨出歌曲的段落构成.
师:再次播放歌曲,说一说两个乐段的演唱形式有什么不同?(第一乐段齐唱,第二乐段合唱)
生:再次欣赏歌曲,回答问题.
第一乐段:齐唱;第二乐段:合唱(出示课件)
3.学习歌曲第一乐段
设计意图:通过听唱法,完成第一乐段的学习,提高学生的听唱能力.
(1)学习第一段的前两乐句
a.师:播放歌曲第一乐段.
b.师:再次播放歌曲第一乐段.
生:轻声跟唱第一乐段.直接填词演唱.
c.师:分句指导前两乐句.注意前八后十六分音符的清楚、准确;八分附点音符的演唱要轻巧.
教师示范、指导“浪、满”,注意强弱对比,用手势帮助学生理解.
d.生:完整演唱前两乐句.
注意用欢快活泼的声音表现.
(2)学习第二段的前两乐句
a.生:跟琴演唱第二段的前两乐句
b.教师示范、指导“舀、飞”.
(3)学习后两乐句
这样美丽的自然美景我们怎能不热爱?达斡尔族人们不由得唱出了欢快的旋律.
a. 生:轻声演唱后两乐句.
b. 师:为了更好地表达欢快活泼的情绪,我们加上重音记号再
试一试.教师示范指导.
c. 生:演唱后两乐句.
4.学习第二乐段
(1)师:听听歌曲的第二乐段是怎样来抒发热爱家乡、赞美家乡之情的.
生:欣赏第二乐段
(2)学习高声部
a.师:这么美的景色,我们怎样才能表达出来?
生:直接跟音乐(音乐大师软件)学唱高声部(填词唱)
注意前八后十六、四分附点音符的准确.
师:示范、指导
b.高声部同学视唱歌谱,低声部同学看自己声部的歌谱
(3)学习低声部
a.生:低声部视唱歌谱,高声部学生轻唱歌谱进行配合.
b.生:低声部唱歌词,高声部轻唱歌谱进行配合.
师:分句指导.
(4)合唱
生:高、低声部轻声合唱(填词唱)
师:分句指导.注意歌曲的情绪,与第一乐段的区别.用优美抒情的声音进行演唱.
师:我们怎样用力度变化,来表达达斡尔人民对家乡的热爱.
生:个别学生试唱.
师:他用的是什么力度变化来表现的?(渐强)为什么用渐强?
教师示范演唱(旋律最高音,与歌曲中的旋律走向相符)(出示课件)
教师纠正指导.启发学生情感的正确表达.(歌曲在这里加入合唱,能够更加充分的表达情感,使歌曲更加立体、丰富.高声部是美丽的喜鹊,低声部是辽阔的大地、河流,二者相互呼应.使歌曲情感表达更加充分.)
5.完整演唱歌曲
(1)完整欣赏歌曲
生:心里默唱.注意歌曲的演唱顺序.
(2)跟伴奏音乐完整演唱歌曲.
注意提示学生用不同情绪,正确表现歌曲.(第一乐段:欢快活泼,第二乐段:优美抒情)
四、课后延伸
1简介歌剧《傲蕾·一兰》
师:出示课件.今天我们学习的这首歌曲是哪个少数民族的歌曲(达斡尔族)这首歌曲选自歌剧《傲蕾·一兰》.她是历史上抵抗沙俄入侵的达斡尔族女英雄.虽然时间已经过去三百多年,但她不畏强暴、誓死保卫祖国,保卫家乡的精神依然值得我们学习和传扬.同学们可以回家查找相关资料,更深入的进行了解.
2.欣赏歌曲《忠实的心想念你》
师:下面,我们再来欣赏一首斯琴格日乐演唱的达斡尔族民歌,感受一下它与我们学过的哪首歌曲的旋律相似?(《美丽的家乡》)今天我们学习的《美丽的家乡》就是在这首歌曲的基础上改编创作而来.这位歌手使用现代的、流行的方式演唱的,你想不想用这样的风格来唱一唱?我们就用最好听的“那依吔——”来试试看.
生:个别学生试唱.
完整演唱歌曲
师:让我们再次感受达斡尔族人民对自己家乡的热爱,用我们美妙的歌声来表达我们对家乡的赞美和热爱.
生:再次完整演唱歌曲.
五、课堂小结
同学们,今天我们学习了《美丽的家乡》这首歌曲,有谁不热爱自己的家乡呢?我们的祖国56个民族,各民族兄弟姐妹风雨同舟,并肩向前.老师希望同学们刻苦学习,用知识来武装自己,将来共同建设我们更美丽的家乡.老师相信你们!让我们伴随这首《美丽的家乡》结束本节音乐课吧!(跟伴奏演唱歌曲!)
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