思维能力
如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果说大自然是一首诗,那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。儿童眼中的大自然是怎样子的呢?以下是小编分享给大家的儿童学画风景画的好处,
【儿童学习桌】儿童学画风景画的好处

  如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果说大自然是一首诗,那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。儿童眼中的大自然是怎样子的呢?以下是小编分享给大家的儿童学画风景画的好处,一起来看看吧!

儿童学画风景画的好处

  儿童学画风景画的好处

  画画不但能丰富孩提时代的生活,而且能帮助孩子进行智力的开发和对形象世界的认知,使他们受益终生。画是美的体现,是形象思维的竞技场。画画使孩子在思维上树立空间概念,有助于孩子在以后的学习道路上解决一些疑难的问题。最重要的是通过画画,孩子能以准确捕捉形象的眼睛观察世界,认识美、表现美、创造美。

  画风景画是孩子的绘画作品从稚嫩慢慢走向成熟的必经之路。幼儿时期的风景画一开始很少有实际景物的描绘,只是画主观印象中和想像中的景物。孩子慢慢地成长,对周围的客观事物、景象能够进行认真观察、比较了,加上自己的主观感受,才能较真实地画出想表现的对象。为了更多地增加孩子的绘画素材和更好地提高绘画能力,应该经常带孩子去画写生画。当我们面对的景象较为复杂和烦琐,使人眼花缭乱而无从下手时,可对所看到的事物进行删减,移动,取自己所需,使画面主题更明确。

  画风景除了可以现场写生,还可以通过记忆来画。通过画记忆画,不但能提高孩子的观察能力和记忆能力,也能提高孩子的组织能力、表现能力和理解能力,促进孩子对四周环境信息的消化吸收和反馈,促进智力发展。

  写生画和记忆画的最终目的是为孩子进行创作画收集素材,进一步完善和提高孩子的绘画语言表达能力。创作画是孩子自我的表现,是孩子对周围环境在观察和理解后选取自己感兴趣的事物和景物,加上丰富的想像的个性再现。画创作画应鼓励孩子大胆想像,给孩子以自信、激发孩子的好奇心,这些对培养孩子的独立思考能力大有帮助。希望孩子们在学画的过程中,能够把写生画、记忆画和创作画有机地结合起来,更好地提高绘画水平,在绘画中享受创作的愉悦。

  儿童水彩风景画的步骤

  水粉画风景写生步骤,和一般其他水粉画步骤大致相同。

  一、起稿定形

  用湖蓝、赭石等染色力不是很强的颜色勾形,线条力求简练而准确,初学色彩不应把形准看得太重要,主要是为了把精力集中在对色彩的理解认识与把握上。

  二、整体铺色

  用大笔迅速而概括地把色彩的大关系依照你对象的第一感觉铺出来。水分可以用多一些,画薄一些,不要拘泥于细节。

  三、深入刻画

  这是写生的最重要一步,在这个阶段,你可以按照你的计划安排、感觉、理解、认识以及兴趣风神,去全力的塑造。全力塑造不等于全部都要尽可能地画完全,要记住,有些地方要不厌其繁地塑造深入,而有些地方却可能永远不用去画。在深入的过程中,一定要坚持整体的原则,时刻照顾全局。由于水粉的材料特性的局限,在实际的绘画过程中,根据具体天气、气候、时间、对象等情况,可以考虑局部局部地塑造,以方便水粉的衔接或覆盖。(在绘画中注意水粉画调色)

  四、整体调整

  这是收尾工作,用整体的眼光和最初时的新鲜感,全面地审视画面,做全面调整。

  风景色彩写生的作画方法也须遵循“整体——局部——整体”的普遍规律。即“从整体出发画色调大关系-----局部塑造深入刻画-----调整局部服从整体”的总原则,按照先湿后干、先深后亮、先薄后厚、先远后近、先大后小、先主后次的着色基本步骤作画。

  当然这只是一般性规律,实际上在艺术实践中不同的表现对象可灵活处理,不同个性的作者、不同的画面构成,当然会产生不同的表现手法和艺术风格。

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