英语单词
虽然我们还是一名小学生,但是我们现在记忆的英语单词都是为了日后学习英语做准备,没有足够的英语单词储备量如何能够在英语阅读中如鱼得水?今天为大家奉上小学生背单词的3种方法,时间难得,何不深入了解一下让自
[小学一年级数学练习题]小学生背单词的方法与技巧

  虽然我们还是一名小学生,但是我们现在记忆的英语单词都是为了日后学习英语做准备,没有足够的英语单词储备量如何能够在英语阅读中如鱼得水?今天为大家奉上小学生背单词的3种方法,时间难得,何不深入了解一下让自己的收获更多呢?

小学生背单词的方法与技巧

  小学生背单词的3种方法

  1.注重有意识记。加深单词第一次出现时的印象

  有意去记一个单词,可以轻松使这个单词记住5-10分钟,如果用不同的方法去记住单词的音形义和它的用法,加深第一印象,则对这个单词的已经回保持更长的时间,比如:

  a.做到读音正确,要充分认识词的读音与拼写之间的关系,如four和for同音不同形.

  b.注意新旧单词的关系,尽量使新词与学过的旧词建立联系,这种联想记忆是非常有效的,因为人的大脑记忆是网络联想模式,, 比如你学习fine时,就可以联想到good、well、nice这三个单词,你可以使用酷兔词典进行在线查询某个单词的同义词.

  c.运用实物或者形象思维.比如学basketball、football、volleyball这三个词时,你可以做抛出这三个球不同姿势,脑子里想象这些球在地上蹦跳,在空中划出美丽弧线的影像,这样,印象会非常深刻.

  2.结合句型掌握单词的用法.

  要记住单词的意义,在初学英语时可以充分利用有意识记忆加强理解,由于接触的单词量不是很大,这个阶段背单词不是很难,但是,随着你的词汇量的增加,你会意识到,英语单词的一词多义非常多,意义抽象的词开始增多,很多单词你必须放到句子中去理解,所以你必须掌握第二种方法,就是结合句型掌握单词的用法.

  结合句型掌握单词的目的是用,只有会用才能真正牢记不忘。应该做到词不离句.句不离文.不仅记住了词的音、形、义,也记住了用法。

  3.注意归纳、总结和及时复习。防止遗忘

  很多人都希望背单词一次就可以永远记住,但是很难一次学习就把单词彻底记住,因为人的大脑喜新厌旧,每天必须丢掉无数垃圾信息,才能保持头脑清醒,如果你想记住单词,那么请不要让大脑认为这些单词是垃圾信息,如何做? 一定要靠及时复习。所渭及时复习.就是在将忘未忘时进行复习,提醒我们的大脑,告诉它,喂,这是有用的,我以后还要用到它,这就是最省劲、效果好的复习单词的方法。

  英语单词人群记忆特点

  1.视觉型

  所谓视觉型的人群,是借助视觉来记忆事物的类型。例如打电话本应是听和说的过程,可是有些同学喜欢用笔和纸来写和画,熟称涂鸦。你所写的与电话的内容有时有关,有时无关,但这恰恰说明了你是一个视觉型的人。换言之,看和写对你来说是效率最高的模式,正如我们常说的好记性不如烂笔头。

  2.听觉型

  这种类型的人喜欢听别人讲,能够很好地记住耳朵听到的内容。有的同学在课堂上只要听老师讲过一遍,哪怕没有什么特别的,都可以记住,那么你就是听觉型的人。会常有这样的人,英语不算好,却能在听歌时,记住英语歌词。这类人可先根据后面的助记方法把单词讲解给自己听,并录成磁带;复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍即可记住词意,听五遍即可记住拼写。也可购买新东方大学词汇课堂,是我上课的讲课录音,可以听我讲,边听边背

  3.混合型

  混合型是指以上两种类型的混合体。但是,这一类型是不平衡的,有些人偏向于视觉型、有些人偏向听觉型。在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆,也可以通过听故事、看文章,结合情节来记忆,这也正是有的同学看阅读背单词快的原因。本书给出大量精典的小故事,便于这类读者记忆。这些故事都非常通俗易懂多半都是大学中发生的事,主要是为了记亿方便。

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