小学作文
作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。 以下是为大家整理的关于春雷作文的文章5篇 ,欢迎品鉴!【篇1】春雷作文  傍晚,就在我
春雷作文【五篇】

作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。 以下是为大家整理的关于春雷作文的文章5篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】春雷作文

  傍晚,就在我做作业的时候,发现窗外的天空乌云翻滚,顿时,屋内一片漆黑,我只好将灯点亮,作文春雷。忽然,一道亮光划破天空,也飞进了屋内,紧接着“咔嚓”一声,震耳欲聋的响声,吓得我不知所措,紧接着响声渐渐远去。

  我好奇地走向阳台,这时爸爸赶紧把我叫住,并告诉我说,打雷的时候,千万不要站在阳台上,那样很危险。我赶忙往后退了两步,远远地望着天空,期盼着下一道亮光,能够再次划破乌黑的天空。“咔嚓”,又是一声巨响,我忍不住地再次走向阳台。

  我昂头看着天空,细细地观看着云的变化。就在我准备回屋的时候,一阵“噼里啪啦”的声音,又将我拉回到阳台上。只见一颗颗晶莹透亮,又好象珍珠一样的冰雹从天而降,砸向地面。我惊奇地向屋内喊道:“爸爸快来看,天上下珍珠啦。”

  不到五分钟的时间,只见马路上,阳台上,车顶上,还有阳台的雨蓬上,到处都是雪白的.一片,小学二年级作文《作文春雷》。我从阳台上捡起几颗“小珍珠”放在手上,很快“小珍珠”化成了水。

  难道这就是春雷吗?不错,这就是春雷。

  轰隆隆的雷声,由近到远,然后又由远到近,好象春姑娘的脚步声,踏着云朵,踩着雨点,正向我们走来。

【篇2】春雷作文

  轻吟一段话,执笔一副画。潮湿一颗心,覆盖一段情。饮一杯清茶,研一碗青砂。生如水墨青花,何惜刹那芳华。

  傍晚,适才被淅沥春雨冼过的漫漫长街,疏觉暗香,正欲铺续一季花的往事,把流年彼端的守望,憔悴成一纸素笺,不料,几声春雷横空掠过,徜徉于街角的心,倾刻间,堆砌成一朵朵的思念,把洗尽铅华的年生,落寞成一宿幽梦,于无声处,我只想,在时光游走的指尖下,再度陪你,稀释情感的浓度,重怀过往。

  几曾何时,在夏天的葡萄架下,是谁给我讲董永,讲水浒,讲桃园结义,种瓜得瓜,种豆得豆,活着,就是为了希望和梦想。做人要学“礼义仁智信”,男儿要敢于担当。而我,却调皮地拿条竹竿当金箍棒,不偏不斜地戳向谁的脸庞?樱花开处,绽放出一地细碎。

  曾经,在秋天的包谷地里,是谁拿着镰刀,扛着布袋,一手抹汗,一手还要为我采摘“马泡”;在冬天的灶台前,一边忙着做饭,一边教我唱“小螺号,滴滴的吹,海鸥听了展翅飞……”又是谁,在“漫山遍野的大豆高梁”里,陪我唱“童年的摇车”,还有那首“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情,那时候……”

  那时候,是谁手把手教我叠纸飞杌,放在夏的雨季,一任茅屋前,那池积雨,滑翔成幻梦;又是谁说过要当飞行员,会带上我,翱翔篮天;把自个儿装点成军人,拿我当敌人,喋喋不休中,笑语漫天。而如今的千纸鹤,半颗心,只能在梦里飞。

  岁月翩跹,时过境迁,一阵雷鸣的邂逅,婉约成了沙澧岸边的朵朵思念。一滴泪的冗长,缱绻成了古道阡陌的冷月幽潭,一滴泪的萧瑟,淡薄成了杨柳堤岸的晓风残月,一颗心,滴落成一墨纸香。

  几声春雷,几声轰鸣,几经窗口,几声震动,唤起心的慵懒。凭栏处,云鬓乱,指为墨,转了几度经纬,乱了几世沧桑,韵如落红潋滟,痕似雾霭无双,心旌动,奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。

  也许是前世缘浅,今生注定悲戚难咽。也许那些年,我还不懂突然告别的滋味。从没想过分别竟是一辈子的事情。有些脸孔,有些笑容,有些故事,竟要从深深埋葬的记忆之墓里挖掘。可时间腐蚀了其中的.味道。等到春雷惊处,蓦然回首,物是人非,流年涣散,空留一席怅惘氤氲心间。

  人成熟与否,跟年岁无关。人城府深浅,跟眼角无关。待人省物,无关流月残年,从此山水不相逢,谨记得,做人要学“礼义仁智信”,男儿要敢于担当。今日种种,似水无痕,明夕是何年,唯有泪涟涟。

  曾经,曾经是谁讲给我,种后得瓜,种豆得豆,活着,就是为了希望和梦想。长街长,烟花繁,挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把书再叹。终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离,多少相思苦,多少相思碎。

  几声春雷,惊出一地的感叹,雨落处,却不见你的影迹。当我种下行动,会有习惯的收获,当我种下习惯,就有个性的收获,当我再把个性种植下去,就会决定我的命运了罢。

  敢问情为何物?世间不只是一个人的生活。浩渺宇际一指可穿心,苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落,几声春雷怅惘去,斜倚云端千壶掩寂寞,顿首人间万盏话衷肠,纵使他人空笑我,任他凡事清浊,为尔一笑间轮回甘堕。

  谁将凡烟焚散,散了纵横的牵伴,唯见春雷划破长空,惊出一朵朵思念。回忆有一种涩楚,还有一种酸甜。落花不是无情物,化作春泥更著化,弹指一挥,弥留一季的伤悲。半生浮华烟云,不在凄凄戚戚,“看破浮生过半,半字受用无边。半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展。半郭半乡村舍,半山半水田园……”好一个李密庵。

【篇3】春雷作文

  下午,当第一声春雷响起时,我情不自禁地喊道:“我听见今年第一声春雷啦!”可惜,这第一响春雷却闷在云里,没有完全释放出它那气势磅礴的轰隆声,但闪电从空中闪过,照亮了整个房间。

  春雨丝丝缕缕地飘下来,淅淅沥沥轻敲着窗,点点滴滴落在地面。伴着水帘般的雨丝,第二响雷也从天边滚滚而来,明显气势足了许多,轰隆隆地在天边怒吼。雨点沙沙作响,滚雷声声咆哮,地面上的植物轻轻摇摆,闪电发出耀眼的光亮,好像在上演一幕“黄河大合唱”。

  第三声春雷浩浩荡荡地赶来,那声音愈加霸道了。它一声声咆哮着,像潮水一样波涛汹涌,震耳欲聋,仿佛又一次开天辟地。吼得累了,便慢慢停息下来,它急速呼吸着,又打了几个闷雷,便只留下细雨的绵柔。这雨丝是那样细腻,萦绕着每一个生灵,制造着梦境般的幻想,牵引着我走进去,目光久久凝视着雨中的花草树木。

  雷停了,风平了,雨止了,这时再仔细一看,到处“水灵灵”一片,花更鲜艳了,草更清新了,鸟儿梳理着浸湿的羽毛,草叶还滴着晶莹的“玻璃珠”,万物在雷和电的洗礼下,还有雨的灌溉下,它们显得更精神了!

【篇4】春雷作文

  也许是因为昨天的天气预报吧,今天下午,我们迎来了第一声春雷。

  下午第一节课,我们紧张地看着外面。乌云已经布满天空,凉风习习……“轰隆……”这一声春雷像原子弹爆炸一样,似乎刺透了我们的耳膜,可我们我们还是喊着“太好了、耶、我爸刚囊撕打(极少部分人说)”之类的话,李老师也笑眯眯的看着窗外,大概她和我们一样期盼春雨吧。“啪嗒…啪嗒…啪嗒……嚓!”呀,又是一道闪电。这时候,再看一看窗外,已经是灰蒙蒙的了。

  久旱逢甘雨,大家都很精神抖擞,满面笑容。是啊,现在这天气,说春不像春,说冬不像冬,倒像夏!只要一下雨,温度就会下降,这样,我们每天就不用出汗了,不出汗就可以不脱衣服,不脱衣服就不会感冒,不会感冒就不会不上学了。

  下课以后,我兴奋地冲出教室,可是,雨呢?“雨停啦!?”一位学生大喊着,我也有点儿失望,倒不是因为温度还是有点高,而是因为刚才下雨的时候,我的那种很激动的感觉没了。唉,真遗憾呐。我带着比丢了一亿块钱还糟糕的心情走回了教室。

  上课铃响了,咦,雨又下了起来,“找到了钱”的心情又出现在我脸上。课才上到一半,雨又停了。嘿,还真像马鸣加里面说的人工降雨,人工停雨呢!

  放学了,我觉得这场雨不仅降了温度,还给我添加了一点儿乐趣。

【篇5】春雷作文

  春雷敲响了战鼓,它把大地从梦中唤醒。

  轰隆隆,轰隆隆,雷公公呼唤着桃花,桃花纷纷绽开了笑脸。红的似火,粉的似霞,有的花瓣儿全展开了,像一个个粉红色的小太阳;有的才展开几片共瓣儿,像一位害羞的小姑娘在向我们招手;有的还是花骨朵,像一间间小蜜蜂的屋子。

  轰隆隆,轰隆隆,雷公公唤醒了金灿灿的菜花。一阵微风吹过,一片金黄的`“花海”在风中翩翩起舞,像一位位专业的舞蹈师。

  轰隆隆,轰隆隆,雷公公呼喊着杜娟花。它们一朵有一朵姿势。有的把自己紫色的“裙子”展开,像一个个小喇叭;有的把自己缩成一团,好像很害羞不想让别人看见自己......

  轰隆隆,轰隆隆,雷公公对梨花们说:“快点醒醒吧!”梨花伸伸懒腰,打了个哈欠,它睁开眼睛,展开洁白如雪的花瓣,为春光增添了一处景物。

  春雷叫醒了大地,让大地变得万紫千红。

春雷作文【五篇】

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