四史作文【8篇】

四史，又称新四史*** 以下是为大家整理的关于四史作文的文章8篇 ,欢迎品鉴！【篇一】四史作文　　**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中

四史作文【8篇】

四史，又称新四史*** 以下是为大家整理的关于四史作文的文章8篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】四史作文

　　**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想，具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
　　理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论，伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装全党，教有人民，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。
　　坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势，提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略，描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图，完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图，确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标，展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想，而没有别的什么思想，能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明，我们党和人民之所以历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，就是因为我们拥有强大的中国精神，这是我们独特的政治优势。

【篇二】四史作文

　　近期，我学习了党史和党章。在学习中我了解到，中国共产党自建党以来，不断完善自我，体现自身先进性，在不一样的历史时期出色的完成了自我的历史使命，带领全国人民走出压迫，自我当家作主人，进行改革开放，发展市场经济，提高广大人民群众的生活水平，今日我们党将一幅全面建成小康社会的宏伟蓝图清晰地显此刻人民眼前。作为一个物业管理人，我对这种完美的愿景充满了期待，作为一个志愿加入中国共产党的人，我感到肩负的职责和历史使命。当前我和一个党员的标准还有很大差距，还应当努力学习党的理论知识，在以下几个方面有所提高：
　　一、围绕贯彻科学发展观，努力提升主人翁意识。科学发展观是对马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继续和发展，是加强和完善党的建设和发展的强大理论武器，是我们在各项工作中必须长时间坚持的指导思想。作为物业公司职工，必须建立正确的世界观、人生观和价值观，真正把个人的前程和命运与企业发展紧密联系，建立高度的主人翁意识，增强尽忠职守、爱岗敬业的观念，自觉建立企业发展我成长、企业繁华我受益、企业安全我幸福的思想，在推动企业科学发展的过程中释放正能量，从而实现自身价值和人生目标。
　　二、立足本职岗位，努力学习业务知识。我目前负责认证体系文件管理以及稽核检查工作，这对我来说是一个全新的领域，对我提出了新的更高的要求，我将利用一切机会，不断学习加深对三体系的理解和认识，做好本职工作，确保文件体系的有效性和可追溯性，经过稽核检查工作促进各业务部门按照管理体系文件要求持续改善。
　　三、提升为人民服务意识，满足物业服务要求。经过学习《党章》使我深刻认识到，党除工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自我特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，坚持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这就要求我们在工作中建立全心全意为人民服务的意识，时刻把业主的利益放在第一位，把让业主满意作为工作目标，这既是物业管理行业职业道德的要求，同时，也是物业管理企业健康发展和经营效益稳步提升的客观需要，既是社会效益，也是经济效益，所以，我们必须努力赢得“人民群众”满意。
　　四、着眼于未来，努力提升综合素质。在提升岗位业务素质的同时，还必须不断加强各项科学文化知识、管理知识、服务知识和礼貌礼节知识的学习，努力提高个人的综合素质，正所谓“腹有诗书气自华”，素质提升了，个人的形象也会在潜移默化中发生质的改变，当今世界的竞争是综合实力的竞争，仅有成长为一专多能的复合型人才，才能在激烈的竞争中不被淘汰。如果我们公司的每一名职工的综合素质都极大提高并会聚起来，势必构成强大的推力，促进公司的快速发展。
　　作为一个物业管理人，我深知自我是多么的平凡和渺小，可是我愿意向那些老党员学习，不断追求提高，同时在工作岗位上发挥自我的力量，兢兢业业，克己奉公，努力做好自我的工作，奉献一份光和热。

【篇三】四史作文

　　以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统，这是加强党的思想理论建设的重要任务。从这个角度讲，加强党史、国史、改革开放史和社会主义发展史非常重要，又非常迫切。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，加强新时代四史教育，必须以党的教育方针为基础，以立德树人为中心任务，树立崇高理想。

　　一、把握四史教育的政治性，树立正确的历史观

　　党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料，并把总结党的历史、用党史教育全党作为统一思想、端正党风、继承传统、开拓前进的重要一环。在抗日战争时期，毛泽东就指出：

　　现在大家在研究党的历史，这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。党的十八大以来，以同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧，并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念，强调历史是最好的教科书学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，将党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的学习与研究提高到了建设中国特色社会主义的战略高度，为四史教学研究指明了方向，明确了目标，提供了遵循。

　　二、把握四史教育的针对性，着力解决思想困惑

　　作为意识形态工作和思想政治工作的重要组成部分，塑造正确的历史观可以带来价值认同的最大化。这种认同是指对自己民族和国家的一种带有肯定性的心理判断和情感归属，会带来思想上的统一、行动上的一致。因此，共同的历史观可以被视为一种软权力资源或具有整合作用的社会水泥，旨在用来塑造社会的普遍共识，赢得大众的积极赞同。通过有效传授、传播正确的历史观点，引导深刻理解、弘扬传承我们的文化传统，对国家治理的认同，这正是四史教育的根本目的。当前，国内国外两个大局同步交织、相互激荡，世情国情社情都发生巨大变化，树立崇高理想，成为国家发展和民族振兴拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。

　　三、把握四史教育的时代性，着力增强使命意识

　　上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把四史学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。

【篇四】四史作文

　　我们党历来重视对历史的学习和研究，从成立之初就善于从历史经验中汲取治国理政和理论创新的养料。2020 年 1 月，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话中指出：“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。”历史是最好的教科书，思政课教师与青年学生只有认真学习好“四史”，才能把握历史发展的规律，坚定对于中国特色社会主义的“四个自信”，才能更加深刻地理解中国共产党的初心和使命，才能深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路和改革开放的必然性。为了帮助广大思政课教师深入理解“四史”，认识“四史”学习教育的重要意义，深刻把握历史规律，本刊本期组织刊发了系列文章。
　　王炳林、刘奎在《关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的思考》一文中强调，学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，有利于汲取历史智慧、提升历史思维，也是反对历史虚无主义的需要。“四史”各有特点，学习每一部历史都有特殊意义，要抓住各自的重点内容来学;“心得体会范文四史”也有共性，可以从整体上学习主流和本质、理论和历史、经验和教训。学习“四史”要树立正确的历史观、坚持整体性原则、坚持辩证思维，学习方法上注意适龄区分、讲道理与讲故事相结合等问题。汪青松、佘超在《从“小康社会”到“全面建成现代化强国”的发展逻辑》一文中提出，邓小平小康社会的提出
　　确立了我国现代化建设的逻辑起点，并在从“小康社会到全面建成现代化强国”的飞跃中，分别演绎出“从小康社会到全面建成小康社会”与“从全面小康到全面建成现代化强国”的两条发展的逻辑主线。这两条发展的逻辑主线分别已经和即将解决我国现代化建设进程中“富起来”和“强起来”的两大历史问题。许月在《科学认识历史的三维视野》一文中认为，总书记基于客观性、辩证性、人民性三重视野对历史予以科学的认识：历史是一脉相承的历史，历史是曲折发展的历史，历史是人民创造的历史。此外，本期还编发了教育部组织高校思想政治理论课教学指导委员会专家研制的《疫情防控进思政课教学建议》，分别从不同角度对四门思政课提出专题教学建议，藉此指导广大思政课教师用好疫情防控斗争这本最直接、最深刻、最生动的思政课教科书，讲深讲透疫情防控思政课，入党申请书不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

【篇五】四史作文

　　天心月圆，华枝满园-新中国史

　　前行的足迹，绘写出昨日奋斗的记忆；历史的华章，挥洒出中华腾飞的蓝图。1949年，当毛主席庄严地说出:中华人民共和国、中央人民政府，今天成立了”这一句话时，整个华夏大地的沸腾见证的是新中国的成长。如今，2020年，新中国走过了71年风雨兼程、沐风栉雨的岁月，这些岁月谱写了中华民族的千年华章。

　　“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”前事不忘后事之师。无论我们今日取得过多么辉煌的成就，但只有一个不忘历史的民族方能在如今全球化的浪潮中走得更远、走得更高。而只有饱受过欺辱的民族，才知道自强的重要；只有创造过辉煌的民族，才懂得新中国这一路走来的艰辛与不易，才更知道“新中国史”这四个字的分量与沉重。

　　习近平总书记说过:“只有对我们国家昨天的历史有深切的了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天新的使命。”新中国的发展不是一个人的长跑，而是无数中华儿女风雨同舟的汗水与并肩。无论是社会主义的建设还是改革开放的伟业，亦或是经济最困难时候的那三年，文革中知识分子最难熬的那十年，再或者，是重回联合国的兴奋，是加入世贸组织的激动……无数无数，粒粒数来，点点滴滴，作为中华子孙，新中国的成长之路都令我们无比震撼与骄傲。如今的新中国，是一个负责任的中国，是世界无数国家的“阿中哥”。七十多年的历程，我们一步步回顾，我们才方知那段岁月的厚重感、那段历史的沉痛感、那个民族的艰辛感。

　　历史的长河，翻滚着昨日辉煌的浪涛；时代的琴弦，弹奏出今朝奋进的旋律。伟大事业，奋斗以成。我们不会忘记，为新中国的发展苦苦奉献的前辈；我们不会忘记，原子弹发射成功的那一刻的沸腾；我们也不会忘记，当我们成为世界第二大经济体时的梦圆；乃至于今年疫情下整个国家风雨兼程的携手、整个民族同顶蓝天的壮观……那些为新中国付出过无数汗水与泪水的人民，我们永远记得。我们也想对他们说:感谢你们的奋斗，感谢你们地付出，正是你们为中华民族的历史书写了灿烂的华章。山河永在，与君同安！

　　历史的伟业交到了青年人的手中，中华民族伟大复兴的中国梦在这片叫做华夏大地的土地上启航。未来的中国，未来的中华子孙，将以更昂扬的姿态，更雄发的干劲，久久地屹立于世界民族之林。正如陈寅恪先生所言:“惟此独立之精神，自由之思想，立万千祀，于天壤而同久，共三光而永光！”待他日归来回首，遥祝祖国天心月圆，华枝满园。

【篇六】四史作文

　　历史就像一面镜子，动照世事。历史是一个民族，一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，凝结着前人的各种知识，经验和智慧。以史为镜，可以牢固信仰;以史为镜，可以知荣辱;以史为镜，可以明方向。每次浏览党史，无不为那些革命英雄感慨万分。在那艰苦万分的混乱岁月中，正因为有他们的砥砺前行，留下了一串串红色的足印，我们不断寻觅这些足印前进着......
　　纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义、洋务运动、维新运动、十四年抗战、三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了，但历史选择了中国共产党事实也证明了只有中国共产党才能救中国。在那个动乱的年代里，朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，再无数个不眠夜的灯光下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。令我最为动容的就是两万五千里不危险阻的红军长征。
　　“横断山，路难行。敌重兵，呀黔境。”红军长征的处境异常险恶，外有数十万敌军的围追堵截，内有错误路线的干扰，物资供应短缺。局面险恶，斗争激烈是中国历史上所罕见的。但我们的红军战士们在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不跨，他们的骨头是最硬的。长征途中红军遇到了很多艰难险阻。战士们四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥......“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”长征是一首气壮山河的英雄史诗。二万五千里的长征路漫漫，为了救国救民，红军英勇前进。
　　所有的强国之路都不会一帆风顺，总是需要有人负重前行，为未来的光明世界开创一条康庄大道，引领新中国走上国家富强，人民幸福。
　　习近平总书记指出，只有深入学习“四史”才能坚守初心革命，不忘初心才能更加自觉，更加对目标坚定才能根据实际情况解决实际问题，贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，为人民谋幸福，为民族统一复兴，为世界谋大同是当今的主线任务。
　　在当下疫情肆虐，无数国人人心惶惶之时，总有人挺身而出，秉持为国为民的初心奔赴一线。恩格斯曾说：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿”。经此一战，中国更加坚定地推进国家治理体系和治理能力的现代化。“这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考，我们一定要总结经验，吸取教训。”习近平总书记的这番话发人深省。这次疫情彰显了我们制度优势同时也提高防范化解重大风险意识和能力。这世上哪有什么岁月静好，只是以为有人替我们负重前行罢了。无数党员积极响应国家号召，不忘初心积极投身于防疫斗争的第一线。当抗疫的鼓声打响的那一刻，不会忘记钟南山院士的挺身而出，义无反顾的奋战与疫情一线，84岁挂帅专家组组长，奔走于各地，一心一意护民周全，救民水火;风华正茂的彭银华医生为了拯救更多病人，毅然决然地延期婚礼，抗战一线，纵然感染病毒也无怨无悔，坚守阵地;援鄂女医生削发抗议，从满头秀发变平头甚至光头，即使削下青丝也挡不住从灵魂焕发出来的医者的美丽，战病疫，救苍生。这些抗疫英雄不计报酬，不论生死的责任与担当，为抗击疫情，救国救民。
　　这是一个英雄辈出的时代，吾辈青年作为时代的脊梁与接班人应当有信念、有梦想、有奋斗、有奉献精神。就如习主席所期许的那样，要以国家富强，人民幸福为己任，胸怀理想，存志高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。心中有阳光。脚下有力量，为了理想能坚持，不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。
　　“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”。愿吾国愈发强盛，前景一片开阔。

【篇七】四史作文

　　最近，“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史，就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。
　　以史鉴今，历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部，自然科学和社会科学的基本只是都应该具备，不读点历史，不了解中国历史，不知道历史和现实的联系，不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训，是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如“香港问题”就是非常典型的历史教育问题，为什么会出现这么多的暴徒正是因为历史教育的偏颇，缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下，从历史中吸取养分，认识历史发展和社会兴亡的规律，这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。
　　历史教育能够在学习自己国家的历史时，让人们从民族、文化的角度，建立对民族、国家的认同感和归属感，提升“四个自信”的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分析、判断能力，作为正确价值观的基础。
　　“四史”教育不同学学校里的历史课，他更加注重政治性，必须把坚持正确的政治方向放在第一位，通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺，所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史，这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程，也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下，才能够保持社会和谐稳定有序的发展。
　　在和平年代，“四史教育”可谓是一场及时雨，在不断重温历史的前提下，我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重，才能更好地履行我们的使命。