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编者按:古人常说:“严师出高徒。”严师真的出高徒吗?你怎么看待这句话?下面我们一起看看这篇作文《严师出高徒吗?》。严师出高徒吗?古人常说:“严师出高徒。&rdquo
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  编者按:古人常说:“严师出高徒。”严师真的出高徒吗?你怎么看待这句话?下面我们一起看看这篇作文《严师出高徒吗?》。

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  严师出高徒吗?

  古人常说:“严师出高徒。”严师真的出高徒吗?我认为师生之间在互相理解、体谅的前提下快乐学习,才能尽快提高学习成绩,而不是一味的责罚学生。如果学生不理解老师的良苦用心,这样老师和同学的矛盾会激化,影响学生的成绩,甚至会造成心理问题。

  记得五年级第一次月考,因为没有及时复习,所以成绩不理想。快放学的时候语文老师说卷子要让家长看,并且还要让家长签名。我怕爸爸妈妈责斥我,没有让家长签名,自己签了。当我交卷子的时候,老师别有用意地向我笑了笑,我做贼心虚地想:“我写的字真的很像我爸签的,我之前让爸爸看了我写他的名字,他都说我写得很像他的字,老师怎么看出来的?”下课时老师让我跟她去办公室,我提心吊胆地跟在她后面,老师说:“你上课没专心听讲,经常看你上课走神。”老师又轻轻地摸了摸我的头温柔地对我说:“你是个好学生,我留的作业你都能及时完成,你以后不要走神了,这样你的成绩会提高的。”当我走的时候,老师还伸出加油的姿势来为我加油。我心里的一块石头终于落了地,下决心好好学习,不辜负老师的信任和关爱。

  我的数学老师不是这样的,我对她印象很不好。记得有一次我课间没去厕所,上课时,老师没在,教室里很吵,说话的、打闹的、吃东西的,干什么的都有。我趁机就偷偷地去了个厕所,回来进门一看老师在屋里。她让我站在讲台上,生气地说:“你干什么去了,不知道上课吗?”还猛地推我一下,我猛地碰到了第一排的桌子上,差点和桌子一起摔倒。全班都惊了,我的脸顿时就红了,大颗大颗的眼泪不住地流了下来。当时我很委屈,成绩好的学生去厕所她就不说,我成绩差,也不至于这样吧!当时我感觉老师特偏心眼,直到现在我还不能理解她。在那之后,我的语文成绩进步很快,一直在前五名内,而数学成绩一落千丈,直到现在都偏科。

  我觉得并不是老师越严格学生越优秀,更重要的是师生关系。亲其师,信其道,需要老师有一颗宽容的心,去理解、体谅学生,如果老师有什么美中不足,学生也敢大胆地提出来,师生关系就会越来越融洽,成绩也会不断地提高。这样一举多得,何乐而不呢?

  作者|15-1 李可

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