你是谁?你叫什么名字?你喜欢什么?从小到大我们都会被问及这些问题，接着就是一遍又一遍的自我介绍。所以今天小编给大家搜集了五篇小学优秀500字自我介绍作文范文五篇，供大家交流鉴赏。
初中优秀作文500字【第1篇】
一双大大的眼睛和乌黑的头发，这就是我，淮河路小学的一名普通学生。
我在学校里很胆小，每天早上总是急急忙忙地跑向学校，生怕上课迟到被老师惩罚。我很听老师的话，老师说我很老实，其实，我才不呢!我只是胆小。
记得一次上课前，我没来得及上厕所。上课时，我的肚子很难受，可我又不敢举手向老师说。那时，我脸憋得红红的，真想大哭一场，可又没那胆量。我的肚子越憋越难受，满脑子嗡嗡作响，老师讲的课我一点也没听进去。我的椅子上好像长满了许多刺，让我坐卧不安。
“丁零零……”，下课铃声终于打响了，我恨不得立刻冲出教室，可老师偏偏要在这个时候布置作业，我的肚子痛得厉害极了，老师刚布完作业，我就冲出教室，向厕所奔去，可是还没到厕所，上课铃就响了，这声上课铃好像一道闪电，把我打昏了。就这样，我一直等了两节课，我在厕所里整整到了有半个小时。
还有一次是在家里，我不小心把花瓶打碎了，但是没有和爸爸妈妈说，后来，还是被爸爸妈妈发现了，爸爸妈妈把我讲了一顿，我想：我下次做错了什么事要跟爸爸妈妈说不能瞒着爸爸妈妈。
这就是我，一个胆小的我。
初中优秀作文500字【第2篇】
我是一个女孩，名叫熊妮，爸爸说给我起这个名字的用意很简单，就是熊家的小妮子、小丫头的意思。
可能是因为属猴的缘故吧，我从小就很好动，非常小的时候就会自己穿衣服、穿鞋袜;在幼儿园小班时，我比小朋友们都小一岁，可是开运动会时，我却拿了首项抢椅子比赛的第一名，并且得了一个大奖状，惹得小朋友们都好羡慕，居然还有个小朋友拿着奖状不想还给我。
我是一个爱美的女孩，每天早上起床之后中总是喜欢照镜子，不时地对着镜子中的自己，不是微笑就是扮个夸张的笑脸或鬼脸;我也喜欢乐于助人，同学们没带什么东西我会立刻借给他们;看到他们有什么需要帮助的事情，我也总是二话不说就去帮忙。我的活泼可爱更是连大人们都津津乐道，平时走路总是跳来跳去，像一只活蹦乱跳的小兔子;还总是跑东跑西，一刻也不停，好像浑身有使不完的劲似的。
妈妈总是说我天真。记得小时候，吃午饭时看见一只苍蝇老是不停地飞来飞去，一会儿落在地上，一会儿飞到饭桌上想吃饭。我就趁苍蝇停下来的时候，准备告诉爸爸妈妈，让他们把苍蝇打死，但是转念一想：要是我跟苍蝇讲道理，它会不会听我的话呢?不管了，试试再说!说干就干，我一边吃着饭，一边对苍蝇说：“苍蝇呀苍蝇：你为什么不回家烧饭吃呢?也许你家里面的人正在烧饭给你吃呢!快回家去吧，好吗?”我就这样对苍蝇没完没了地说了许多话。苍蝇也好像很专注听我说话似的，在那一动不动。这时，我又去问妈妈，妈妈听了，开怀大笑，爸爸也被我逗得哭笑不得。我恍然大悟，这才知道自己闹了一个大笑话。
这就是我——一个普普通通、平平常常、真真切切的我!
初中优秀作文500字【第3篇】
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
初中优秀作文500字【第4篇】
我叫朱锦琰，是一个活泼开朗的小女孩。看到“朱”，可别以为我是个小胖子，我长得可瘦了，体重才58斤!在我的脸上，最漂亮的是鼻子，又高又挺，如同鼻子界的“珠穆朗玛峰”。而最奇特的便是我的小酒窝，它有时像一位害羞的小姑娘，躲在家里不出来，而有时呢，它像一只耐不住寂寞的小鱼，一定要出来看看。
别看我干什么事都像有“多动症”，可看起书来可安静了。
在一个星期四的中午，我去图书馆借了一本书。回到教室，便立马翻阅了起来。我看到入迷，恍如身临其境：一会儿哈哈大笑，像是在为书中的人物打败了雪人而高兴;一会儿神情严肃，像在为书中人物的命运而担忧;一会儿跺作文跺脚，像是在为人物的生死着急;一会儿大叫一声“yes!”，是在对人物说：“伙计们，干得漂亮!”……
告诉你们，用“全神贯注”来形容我看书再合适不过了。你瞧!顾老师抱着语文书走了进来，她走到讲台旁，说起了今天的作文。可我还游弋在书的海洋里：和马小跳、卓玛一起去救助生病的大熊猫;和笑猫一起转动时光的伞，去看看马小跳长大后的样子;和“放牛班”一起奔跑在音乐的花丛间……结果，我回家后，发现原本可爱的“作文小精灵”竟在我面前张牙舞爪，害我费了九牛二虎之力才写出了这篇作文。不过，不幸中的大幸是——这篇作文过关了!
嘻嘻!我就是这样一个“小书迷”。
初中优秀作文500字【第5篇】
我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道：“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说：“老师,好像是任佳楠.”老师说：“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说：“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说：“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫：“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说：“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.
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