【篇一】六个是否纪检监察干部教育整顿
按照县委和县教育局的统一安排部署，我校干部作风整顿从3月11起由学习阶段转为查找问题阶段。这一阶段开展的情况如何，是检验本次作风集中整顿能否取得实效的关键。为此，我校支部行政高度重视，在进一步加强学习教育的同时，联系学校工作和教职工的实际，紧紧围绕作风建设亟待解决的几大突出问题，深挖自身根源，深入剖析，广泛开展民主评议活动，取得了明显的效果。现将第二阶段工作开展情况作如下汇报：
一、召开转段会议，精心部署第二阶段工作
3月11日，学校校长**分别支持召开了校行政会议和全体教师会议，全面总结了第一阶段工作，并传达了宣教党组[XX年]17号文件精神，并就我校干部作风整顿第二阶段工作做了详细的安排部署，拟定并下发了相关实施意见,使各项工作有章可循。
二、深入学习，办好学习专栏
在第一阶段学习有关干部作风整顿学习材料的基础上，学校又组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规的学习教育。学校干部作风领导小组集中调阅了教职工的学习笔记，并进行了签阅。通过检查，全体教职工学习认真，记录详细。在此基础上，学校还专门组办了干部作风整顿学习专栏，将每一位教职工的学习心得进行了张贴、公开。
三、深刻查找问题
学校要求每一位教职工围绕“六查”找差距：一查对人民群众的感情。重点查找是否关心学生，公平对待每一个学生，有无违反职业道德，体罚或变相体罚学生的行为;是否尊重家长、尊重社会群众，有无讽刺、挖苦、训斥家长的行为。二查工作态度和工作方法。重点检查爱岗敬业情况，是否坚持教学“六认真”，是否有教应付书、误人子弟现象，是否有工作不在状态，信心不坚定，思想不稳定的情况;三查纪律作风表现，重点检查遵纪守法情况。是否自觉遵守学校劳动纪律和工作制度，有无不按时作息，随意迟到、早退、旷课甚至教“跑跑书”的现象;四查违规经商办企业的问题。有无不安心教书，舍大家顾小家，成天忙于做生意、办企业的情况;六查教育“四乱”重点查找有无违规收费、从事有偿补课和家教、向学生或家长推销教辅资料、收受索要家长财物的行为;六查不安全不稳定的因素。重点检查安全教育是否落实，有无参加黄、赌、毒、邪和封建迷信活动的行为，是否在一言一行中有危害团结和学校稳定的因素等。为保障此项工作落到实处，学校采取自查、互查相结合，要求全体教职工对照上述六大方面进行自我检查，写出深刻的剖析材料，利用年级办公会议进行个人剖析材料交流。根据剖析情况，同年级教师相互检查、相互帮助查找问题，真正找到了每一位同志在实际工作和生活中存在的问题症结所在，每人写出了不低于XX字的剖析材料。
四、广泛接受社会监督
为激发全社会参与干部作风整顿工作的积极性，学校在校门口醒目位置悬挂了干部作风整顿意见箱，公布了监督举报电话：5645020 校长热线电话：5646156.与此同时，学校少先队于3月13日召开了班委干部会议，进行了任课教师工作满意度测评;各年级各班分别于3月14、15、16日召开了家长会议，发放了〈〈教师满意度测评表〉〉、〈〈教师教育教学改进意见征求表〉〉，家长对教师教育教学情况进行了测评，对教师的工作改进提出相关意见和建议;学校印发了〈〈教育满意度测评表〉〉，于3月22日发放到镇级各单位、各村委会，广泛征求社会对教育的评价和建议，接受社会监督。
【篇二】六个是否纪检监察干部教育整顿
自开展政法队伍开展教育整顿活动以来，我通过学习教育，牢固树立自觉性和坚定性。着力解决思想观念、执法行为、纪律作风、秉公执法等方面存在的突出问题，结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆整改。
一、存在问题。
(一)在学习方面:
对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向， 总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自已主动集中精力钻研理论少。
(二)在工作方面:
对出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作，还停留在粗放经营状态，不思进取，不能及时总结往年工作的得失，进一步提出今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。工作作风不够扎实。对新形势缺乏应有的思想准备。认为自己业务生疏，难以胜任:有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。工作中缺乏开拓创新精神。
二、产生问题的根源
(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够， 只是立足目前，不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源:
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
(二)工作水平不高，缺乏敬业精神。
一方面认为自己工作多年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学习的要求:另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理:未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
三、今后的努力方向
(一)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作:善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题:
善于从政治全局的高度认识事物:善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(二)加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
【篇三】六个是否纪检监察干部教育整顿
根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来流动党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体情况如下：
一、强化领导，建立健全完善的培训机制
近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不同阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的.不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。
二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式
党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的“三个代表”重要思想和08年农村党员主题教育活动中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和田间地头进行流动培训，及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训，镇农组办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技，用科技的积极性，推进了涉农科技业的快速发展。
三、党员教育培训的几点体会
在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥，是因为：一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视，不然就形成不了浓厚的教育培训氛围，这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活，多样化，培训的内容要紧密结合实际，针对性强，才能达到学以致用，促进发展的效果。三是制度要严，职责明确，才能实现常抓不懈，取得实效的目标。
四、存在的差距和不足
近年来，我镇党员教育培训工作即使做了一定工作，取得了实效，但仍然存在着一定的差距和不足，具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，必须加强教育，增强积极性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作。
五、意见和建议
如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作，我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设，包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，结合实际，因材施教，充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导，进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度，为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员 的作用。
【篇四】六个是否纪检监察干部教育整顿
本次被抽调参加20XX年全县初中教学教研专项督导检查，主要是听评课和业务综合检查，即发现大量的优点也有许多的不足，集中反映了新课改给初中历史教学带来的变化。七天下来，颇有感触。下面结合本次活动谈一谈个人的看法和体会，以求教于诸位同行。
一、亮点展示。
1、课堂教学的新变化
教师从“主导地位”向“引导地位”转变。他们在教学中注意引导学生主动发现问题解决问题。新课程要求改变以往过于强调接受学习的教学方式，倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。，多数教师改变了教学就是教师将自己拥有的知识传授给学生，教师只负责教，学生只管学的传统观念，”。在课堂教学中，他们根据学生的认知水平，通过创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣，解决重点、难点问题。基本都能掌握并能灵活运用县教研室提出的“以学为主，当堂达标的愉悦高效课堂”。
2、过程监控。
教干包教研组，先导课，集体备课，作业检评，补偿教学，反思教学，《同步》的使用等等量足且实用，都符合要求。
二、存在的不足及改进建议
1、课堂教学。打着新课改的旗号，否定过去的一切，连一些好的、行之有效的教学方式，特别是一些与新课改理念相吻合的方式、方法，统统抛弃。要贯彻新理念、要活跃课堂气氛，先进的教学手段，尤其是多媒体技术的运用是必须的，也是老师们努力的目标。
2、过程监控。先导课要落实到实处，不能流于形式;单元检测要老师亲自改批，不能要学生代替或在课堂上对对答案，学生自己批阅并打上分数。
【篇五】六个是否纪检监察干部教育整顿
一、个人认识体会
纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，本人认真按照工作部署要求，扎实完成了各项学习任务，高质量撰写心得体会、读书报告，与委领导、室主任以及镇纪委两位同事深入开展谈心谈话，对标对表认真查摆当前存在的各项问题，分析产生问题的原因，详细制定整改措施。经过一段时间来的学习教育以及检视整治，自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了明显的提升，对这次纪检监察干部队伍教育整顿工作有了更加深刻的认识。
(一)政治站位得到进一步提升。开展纪检监察干部队伍教育整顿，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重要政治任务，体现了党中央对纪检监察干部队伍建设的关心和厚爱。在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议上，李希书记强调，要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动坚决查处“两面人”、坚决防治“灯下黑”，着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军，措辞之严厉体现了中央纪委铁腕推进、坚定整治的决心和力度。纵观此次教育整顿，自上而下顶层设定了学习教育、检视整治、巩固提升三个环节，每个环节又详细设定了若干具体任务，充分体现了教育整顿的准备之深、谋划之远。可见，此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束，而是一场动真碰硬、系统推进、铁腕落实的真真切切的治病排毒。
(二)充分认识到教育整顿的重要意义。纪检监察队伍是公认的一支“铁军，”整体上是真正做到了“忠诚、干净、担当”。但我们必须认识到，在纪检监察干部队伍中也是存在一些不容小视的问题的。特别是在学习XX案例时，我深深为之感到震惊，原来我们队伍中也存在着这样或者那样的问题，有一些问题是十分触目惊心的。通过中央纪委、国家监委网站公布的数据来看，我们队伍中，一批经受党培养多年的纪检监察干部，仍然经受不了糖衣炮弹的侵饶，从而从“反腐败”走向了“腐败”，从而受到了党纪政纪处分，甚至被移送司法机关。他们的教训是惨痛的，是非常令人惋惜的。党中央正是基于这一点，在纪检监察干部队伍中开展教育整顿，可以说是正逢其时，十分必要。
(三)坚持刀刃向内来一次自我净化。通过一段时间来的学习整治，我进一步认识到，我们务必要提高政治站位，深化思想认识，务必增强思想的自觉和行动的自觉，把教育整顿当做一次自我锻炼、自我净化的宝贵机会，全身心投入其中，撰写好每一篇心得体会，完成好每一次自我检视、自我解剖。要坚决克服消极畏难情绪、盲目乐观情绪，切实把自己摆进去、把工作摆进去，给自己来一个全方位的政治体检，查摆出平时没有难以发现的毛病，切实在教育整顿中实现自我提升、自我净化。
二、自查的主要问题
(一)是否存在信仰缺失的问题。一是政治素质有待进一步提升。纪检监察机关是政治机关，讲政治是第一位的要求，对标习近平总书记重要指示批示要求，自己政治“统领”的这根弦绷得还不够紧。如在学习教育阶段，因为不能处理好繁重的工作和高频次的学习任务，从而产生负面情绪难以纾解，在烦闷时会片面认为教育整顿的任务安排，影响到了纪检监察工作的正常开展，没有从思想深处认识到教育整顿的重要性。二是宗旨意识还没有牢固树立。因为长期在机关办公室工作，主要从事公文写作任务，很少深入群众中开展工作、了解情况。目前刚到基层，因为缺乏群众工作经验，和群众沟通的方式方法不够接地气，和信访对象接触时，还不能够很好的设身处地从群众角度思考问题，从而导致较难化解重复信访对象的心结。
(二)是否存在政治动摇的问题。一是理论学习的不够深入系统。教育整顿开展以来，我多次原原本本、逐字逐句地学习了党的二十大报告、二十届中央纪委二次全会工作报告，但有时面对高频次的学习计划，在繁忙的工作中，也只能做到浅尝辄止、蜻蜓点水，很难做到把所学内容同XX以来党中央治国理政的新理念新思想新战略，同习近平总书记重要讲话重要指示批示精神贯通起来学习。有时对一些重要理论的时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义领会得不够系统、全面。二是落实意识形态责任制还有不足。自己虽然从不追求低级趣味，但是在面对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况。特别是对于抖音、微博上的一些错误论断，只有偶尔跟帖反对，大多时候是只是采取不传播不附和的态度“一划而过”。比如2022年底，面对居住区的群众，在微信群里讨论XX的负面论断时，没有旗帜鲜明的在群里反驳，反而关闭消息静音，“眼不见为净”。
(三)是否存在放弃原则的问题。一是斗争精神有所减弱。能够保持勤奋敬业的良好状态，但在重点难点工作中存在畏难情绪，寻找解决问题的方式方法探索不够。如，XX镇信访矛盾突出，信访人长期重复、多头信访，有时还出现越级上访的问题，个别信访人还扬言要进京上访。履职以来，虽然第一时间带信下访，反馈受理情况，但是仍然没有想到有效的化解方法。面对信访人的不理解和一些长期难以改变的错误观念，有时内心也打退堂鼓，认为是多年积累的矛盾，自己很难化解到位。二是“好人主义”还一定程度存在。从机关转任到乡镇一线，不善监督、不会监督、不敢监督的问题还比较突出。如，在下沉村居一线监督检查时，有时候发现一些小问题想要指出时，可转头一想，又认为无关紧要，觉得自己刚刚到任，不能“吹毛求疵”，给村两委留下不好的印象，就藏着掖着，不敢动真碰硬，旗帜鲜明指出错误。
(四)是否存在作风不正的问题。一是工作作风还不够扎实。有时候落实上级部署不够彻底坚定，如在落实XX上级决策部署时，对于一些任务指标，认为很难做到全面落实，填报一些数据时觉得“估一下”“差不多”就行了，这就导致执行效果打了折扣。在推广XX时，面对上级要求需要达到的评论数指标，在很难引导群众发表有实质性的评论时，为了达成指标要求，也存在发动熟人进行评论来完成任务数的情况，这是典型的“形式主义”。二是创新发展意识不强。就目前来看，因为刚到新的工作岗位，各项工作开展更多是聚焦在完成上级领导交办的各项事务，觉得每时每刻都在应付上级工作要求，从而缺乏对乡镇纪检监察工作的深入思考，还没有系统谋划全年的各项工作任务，距离创新性开展各项工作还有很长远的距离。
(五)是否存在滥用权力的问题。保密纪律有所放松。原来在机关办公，统一使用纪检监察内网计算机，能够严格遵守保密纪律，各项文件的刻录、打印均严格按照保密程序开展。但是转任到乡镇纪委，因为办公设备有限，有时候为了工作需要和工作方便，偶尔还有在互联网端处理一些非密级的工作文件。
(六)是否存在清廉失守的问题。廉洁自律的弦绷的还不够紧，认为自己职位不高，影响力和权力有限，不会存在廉洁自律方面的问题，也就忽视了经常性的自警自省工作，拒腐防变的宗旨树立的还不够牢。
(七)落实主体责任方面的问题。有时候对干部队伍管理监督还不够严格，有时候身边同事偶尔有迟到现象，对于同事的解释都表示可以理解，没有予以强调和批评。
三、思想根源剖析
深入分析以上问题，既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，既有自身问题，也有外部因素。但主要还是自身原因造成的。
(一)政治理论学习不到位，党性观念弱化。尽管总体上进一步加强了学习，但主动学习的意识不强，仍然停留在表面，没有深刻探究新思想新理论背后的根基。没有处理好工学矛盾，有时忙于日常工作，夜里加班到很迟，就是把单日学习笔记一抄了之，有时工作日任务繁重，只好把学习任务放到周末进行，因此学习得还不够深入，不够透彻，缺乏全面的、系统的学习。对政治理论学习钻研不够，联系实际不够，没有很好地把理论知识转化为推动纪检监察工作高质量发展的动能，在工作繁忙的时候只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
(二)密切联系群众做的不好，群众工作基础薄弱。因为长期在机关工作，很少直接于群众打交道，导致刚到基层工作一时间有些无所适从，面对一些咄咄逼人的信访对象，很难采用有效的方法让他们平复情绪，很难取得有效的沟通。基层工作涉及方方面面，很多工作第一次接触，还在慢慢熟悉、摸索中，导致目前乡镇纪检监察工作一时间还很难打开局面。
(三)主观能动性不足，斗争的精神有所弱化。在面对网络上的错误言论，有时因为主观动能不足，认为只要自己能够做到明辨是非就可以了，而不能够旗帜鲜明站出来予以跟帖指正，这正是暴露出自己的斗争精神有所弱化。面对上级纪委的安排部署，有时候主观上认为，在一些村居很难落实到位，只是抱着试一试的心态，没有狠下心、花精力去推动解决。有时候面对上级纪委紧急要报送的数据、表格，在有限的时间内很难完成走访了解的情况下，只能估一下、报数据，不敢向上级纪委反映困难。对于镇纪委同事要求不是非常严格，对于偶尔的迟到早退，也大多数是睁一只眼闭一只眼。
(四)业务能力有待提升，工作作风还不够扎实。有时也存在工作方法简单的问题，安于表面，觉得把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。因为长期从事机关办公室工作，对于查信办案、审查调查业务能力水平还有待提高，履新一个月以来，还没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
四、努力方向及整改措施
(一)强化理论学习，全面提高自身素质。处理好工学矛盾，在工作忙碌的时候，多利用碎片时间学习。在相对空闲的时候，系统深入的学习一些大篇幅的理论文章，耐下性子逐字逐句学深学透，不断加强对XX的学习实践。加强对纪检监察业务知识的学习，尤其要尽快熟悉审查调查、监督检查工作，尽快进入角色，提高综合素质。
(二)牢记宗旨使命，提高服务群众水平。既要向书本学习又向实践学习，向领导和同事们学习，尽快掌握群众工作方法盾。开展监督下沉工作，按照省纪委要求，确保70%时间在走村入户，紧盯乡村振兴、惠民利民等重要节点开展监督检查。推动村居用好用活基层小微权力监督平台，强化村务公开工作。坚持做好“四访”活动，努力化解“三多”信访问题。
(三)强化斗争精神，切实改进工作方法。在思想理念上勇于开拓创新，以强烈的事业心和责任感，把握工作全局，创新工作思路，强化岗位责任，以高标准的工作要求，尽职尽责地完成党和人民交给我们的各项任务。增强纪律意识，建立健全工作制度和工作机制，真正做到靠制度管人，用制度管事管权。强化网络意识形态思想认识，面对网络上的错误言论，及时跟帖回复，予以批评指正。要强化当担精神，多想办法，少提困难，扎实履职尽责，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲做实做细工作，实际行动推动纪检监察工作高质量发展。
【篇六】六个是否纪检监察干部教育整顿
本次组织生活会，是政法队伍教育整顿专题组织生活会。根据要求，本人的问题和不足主要表现在：
一、查摆的问题
(一)对本次教育整顿的认识和态度
在全国政法系统集中开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央为建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬政法队伍，从党和国家事业发展全局高度作出的重大决策部署。开展政法队伍教育整顿，意义非常重大，是从政治上建设政法队伍、确保忠诚、纯洁、可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求，也是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求，更是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。
在政法系统开展教育整顿，是政法机关旗帜鲜明讲政治、确保队伍忠诚纯洁可靠的必然要求，是政法机关深入学习贯彻习近平法治思想、自觉践行“两个维护”的具体举措，对于政法机关坚持全面从严治党、建设过硬政法队伍，适应新时代形势任务要求，推进政法工作高质量发展具有重要推动作用。
从《党章》《准则》《条例》等党纪党规的学习，从观看警示教育片，参观警示教育基地，集中学习违法违纪典型案例、相关职务犯罪人员忏悔录等警示教育中，深刻感悟到党纪党规是我们廉洁从政、干净做事的“紧箍咒”和“护身符”，是我们成长过程中政治生命的“安全阀”，是拒腐防变、清风正气的“防腐剂”。这就要求我们以案为鉴，知敬畏，存戒惧，自警自醒，树立正确的“三观”以及政绩观，正确、审慎、规范地运用好手中的司法权力，履职尽责，担当新使命，展现新作为，为守护好国家安全、社会安定、人民安宁作出应有的贡献。
(二)自身存在的突出问题
按照政法队伍教育整顿领导小组的计划安排，我认真参加了学习教育，查纠整改，将政治学习、党史学习等始终贯穿于教育整顿的两个环节，认真参加政治轮训、专题辅导、廉政教育、爱国教育、英模事迹宣讲等活动，摘抄学习笔记，撰写学习心得;积极参加查纠整改，扎实开展谈心谈话，取得了一定成效。但是还是存在一些需要改进的问题和不足。
一是在学习过程中存在重笔记摘抄、赶学习进度的现象，统筹抓学习成效不好，时紧时松，学习不够扎实。
二是学以致用还有欠缺。对新思想、新理论的核心要义还不能说做到了学深悟透，不能很好的运用理论观点解疑释惑、指导实践。
三是贯彻落实“两个责任”存在递减现象，责任和压力传导还不够，存在上热中温下冷的现象，抓制度执行、干部管理方面还是存在不够严格的情况。
四是服务意识还有待强化。对于棘手难办的问题，比如信访积案化解工作，还是存在一定程度的畏难情绪。
五是平时与分管部门的干警思想交流不多，没有及时了解掌握思想动态，对下属部门以及年轻同志，尤其是基层干警在政治上、工作上的关心爱护还不够，对他们在岗位交流、解决职级待遇等合理诉求方面关注得不多，对可能存在的安全隐患了解不够，问题没有得到有效纠治。
(三)分管部门及干警存在的倾向性问题
总体上干部队伍的主流是好的，是一支勤勉工作、担当作为、甘于奉献、风清气正的政法队伍。主要有以下几个方面问题：
1.从自查自纠，组织查处的问题看，部分部门负责人落实“一岗双责”还不到位，对部门干警的管理、教育不够严格，没有真正从思想上树立“严管就是厚爱”的观念，“咬耳扯袖红脸出汗”还没有形成常态，把从严管理、从严治党看做是院领导的事，存在好人主义，不愿得罪人，对干警存在的一些问题、毛病不够重视，有的问题甚至是长期存在的，往往视而不见，缺乏较真碰硬的勇气，没有落实、履行好自己作为部门负责人、作为机关支部书记的政治责任。如个别干警存在的病假逾期长期脱岗的问题，以及饮酒驾车肇事的问题，虽然是极个别人的自身问题，但是也反映了极少数干警法纪意识淡薄，教育管理不到位，造成一定社会影响。
2.从顽瘴痼疾专项整治排查的问题看，存在个别案件执法办案不规范、执法行为有瑕疵以及普遍存在“三个规定”零报告等问题，均反映了部分干警思想有偏差、工作不严谨、认识不到位的问题。说明在政治能力上还存在短板，政治素养、业务水平有待提高。下一步要在顽瘴痼疾整治方面继续下功夫。坚持“开门”整治，整改措施要听取群众意见建议，整改过程要征求当事人意见，确保措施更有针对性，达到精准整治的效果。
3.从开门纳谏反馈的问题看，不少干警都迫切希望改变目前我院干部队伍年龄老化、干部结构不合理的现状，要求尽快进行二级机构负责人竞争上岗，健全上下交流的轮岗机制，不能让老实人吃亏，要加大对年轻干警的培养、选拔力度，让优秀人才有发展的机会和平台。还有同志提出，要建立办案容错机制，不要抓住工作上的小问题、小瑕疵不放，动辄问责处分，避免挫伤一线办案人员的工作积极性。有部分同志提出，要进一步加强安全管理，目前安保人员及安检设备都没有配置到位，存在一定的安全隐患。还有同志提出，要加强对食堂的管理，提高后勤保障水平，适当提高炊事员工资等。
(四)对“三个规定”的认识及落实情况
“三个规定”制度对于全方位保障司法机关独立公正司法，防止司法案件受到违规干预，防备司法人员被“围猎”以致不正确履职具有重要而深远的政治意义，扎实做好“三个规定”的落实，不仅体现了贯彻习近平总书记关于加强新时代政法工作要求的政治自觉，还体现了严格规范执行国法党纪的法治自觉和推进司法责任制改革成果落地生根的思想自觉，更是政治忠诚的具体要求。
本人目前尚未遇到相关领导、单位内部人员等各个方面要求对个案进行干预、插手、打招呼等违规情况，与相关案件当事人、律师等接触交往均合法合规，因此截止5月底，目前本人在“三个规定”填报方面仍是零报告。目前在“三个规定”落实上主要存在以下问题：
一是对相关填报政策、规定学习上不全面，理解不透彻，存在偏差。片面认为只有领导打招呼才需填报，一般的亲朋好友打招呼，只要自己坚守底线，没有违规打招呼，就不需要填报;
二是组织分管部门干警学习上还不到位，不少干警还存在不会记、不愿记的消极情绪，对“三个规定”的政治意义认识还不足。
(五)自己及家属是否存在违规办企业、违规参股借贷
本人及配偶、子女等家属均不存在违规办企业、违规参股借贷等问题。名下没有公司、企业，也没有向他人参股、借贷的情况。
(六)本单位政治生态存在的问题和不足
总体上本单位的政治生态是风清气正的。但通过这次教育整顿，也有一些问题需要引起重视。
一是顽瘴痼疾等突出问题集中整治开展不平衡，存在上热中温下冷的“中梗阻”现象，少数干警思想麻痹、学习松懈，甚至于麻木不仁，对正风肃纪的警示充耳不闻，以致酒驾问题一犯再犯，也充分体现了责任压不实，压力传导不畅。
二是对干部管理的常态化监督机制有待加强。要进一步加强对“关键少数”、对部门负责人、支部负责人的“一岗双责”压力传导，加强对重点人员的廉政教育、警示教育，加强党支部政治建设，规范党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩，杜绝形式主义和官僚主义，解决干警管理不全面、不严格、不精准的问题。
三是少数干警党性修养不高，以人民为中心的发展思想和司法为民的宗旨观念还树的不牢，在为民思想和执法理念上存在偏差，干事创业的精神、工作中锤炼党性、担当作为的勇气和韧劲仍显不足。
四是干部交流轮岗机制有待完善。部分干警十几年、二十多年扎根于基层，没有轮岗交流，缺乏组织关心，尤其对年青干警，缺乏进一步的发展空间和平台。
出现上述问题的原因，从根本上来说，还是理想信念不够坚定，党性修养不够深厚，宗旨意识不够牢固。没有严格对照党章的要求，按照一名合格党员的标准来规范自己的言行举止，对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
对于本次组织生活会查摆出的问题和不足，本人将努力整改，逐步完善。
一要加强理论学习，扎实推进教育整顿。要坚持把学习教育贯彻始终，认真总结评估学习成效，以筑牢政法干警的政治根基、思想根基为抓手，推动学习教育成果及时转化为思想成果和工作成效。要紧密结合党史教育，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，弘扬优良作风。要始终发挥党员先锋模范作用，深化警示教育和英模教育，以正面典型为榜样，以反面典型警示自己，努力维护政法队伍风清气正的良好政治生态。
二要树牢宗旨意识，切实提升群众满意度。牢固树立群众观念，坚持司法为民，真正在感情上贴近群众、作风上深入群众、工作上着眼群众，深入开展“我为群众办实事”实践活动，强化宣传引导，及时报道教育整顿工作进展和成效，在为群众办实事、谋利益中经受教育，汲取智慧，密切与群众的联系，提升人民群众安全感和司法工作满意度。
三要强化责任担当，从严从实抓好查纠整改。要以高度的政治责任感、紧迫感、使命感，抓实各环节的关键措施，夯实工作责任，要敢于较真碰硬，持续加强问题查纠整改，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不罢休，从严从实查纠整改，整治顽瘴痼疾。
四要提升党性修养，切实改进工作作风。始终坚持党对政法工作的绝对领导，坚持用习近平新时代法治思想武装头脑，指导实践。持续提高政治三力，做政治上的明白人、工作中的清白人、廉洁中的清醒人，自觉同挑战政治红线、法纪底线的错误言行做斗争。要进一步转变工作作风，强化责任意识，担当意识，坚持以人民为中心的发展思想和司法为民的宗旨观念，尽心尽力履职尽责;要加强司法业务学习，提升审判执行履职能力和专业素养，开创工作新局面。
五要增强拒腐防变，保障公正廉洁司法。要始终保持清醒头脑，从思想上筑牢廉洁从政、防腐拒变的防线，管住行为、守住清白，克己奉公，甘于奉献，持之以恒纠治形式主义、官僚主义，持之以恒推进正风肃纪，严格执行中央“三个规定”，严格落实一岗双责，身先士卒发挥好表率作用，敢于担当，正己正人，做到警钟长鸣、边鼓常敲，让大家受警醒、知敬畏、守底线，严格规范自身言行，树立忠诚干净担当的良好形象。
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