衡水中学分校有哪些|衡水中学有哪些值得借鉴的学习方法及高三9-10月要注意的事情

　　距离高三学生开学已经快有两个星期了，是不是觉得时间过的很快呢?在高三学习地方过程中我们也需要分散出自己的一点精力来了解一下每个阶段我们都需要做哪些事情，这样才能够保证高三学习的高效与有用。下面我们就来看看在十一小长假来临之前，高三的孩子们都需要做些什么事情吧!

　　2019高三学生在9—10月份应该注意哪些事情

　　高三开学：对于大多数的高三生，可能在8月份左右就已经开学。但是9.1正式开学，才意味着高三正式开始。开学，可能面临着分班或者学习节奏的调整，因此需要及时调整自己的状态，为高三做准备。

　　一轮复习：一轮复习已经开始，对高中知识全面再复习一遍，这一遍复习以回顾基础为主，所有科目的基础知识要夯实，为后面几轮复习做好准备。

　　开学摸底考试：很多学校可能开学一周左右就会安排一次考试，以摸清大家目前的学习状况。因此也需要你认真对待，这可能就是你高三的起点。

　　周考：有些学校，每周班级会组织周考，这个目的不在于检验大家，而是相当一一次模拟训练，就跟平时做题，认真做就好了。

　　月考：高三几乎每个月都会有一次月考。这个会进行学校排名，每一次月考都是对你近一个月一轮二轮三轮复习情况的检验。因此每一次考试，不仅要认真对待，也要对进行考试后的分析，查缺补漏，不断矫正复习的方法和策略。也还要通过这一次又一次的考试，磨炼自己的心态，这样大考的时候才不会慌。

　　空军招飞：空军招飞信息会陆续发布，有意报考空军飞行学院的考生可关注所在中学报名通知。

　　国庆假期：对于大多数的学校，高三假期如果能放3天假就不错了。

　　特殊类型招生信息发布：艺术特长生、高水平运动员、保送生、自主招生等信息发布;民航招飞启动。

　　高三学生怎么减压

　　第一，我们要保持良好的心态。一个愉快的心情，会适当的减少心理压力。想一些开心东西，不要老是记挂着自己的未来，自己的成绩。只要自己努力了，问心无愧了，相信成绩会慢慢好转的。

　　第二，可以和同学多多交流。情绪都是需要抒发的，有时说出来，也是一种好的选择。如果你和同学好好交流的话，你会发现不只自己有这种压力哦，这样，可能会感觉心理平衡一些。

　　第三，和自己的父母谈谈心。压力的来源有好多种，成绩，父母，同学竞争，老是施压等等。但最贴近我们的也就是我们的父母啦，因此，多和父母聊聊，让他们知道自己的处境，会对我们压力的减缓有一定帮助。

　　第四，多和老师交流。毕竟老师比我们经历的得多，懂得比我们多，教过好多年高中。因此，老师的建议对我们来说，必不可少。

　　最后，要求我们自己学会减压。发泄，在我认为可以说为一种可以考虑的方式。你可以晚自习放学后去操场撒散步，想想自己的烦恼，也许想着想着它就不存在啦。

　　衡水中学的学生是怎么学习的 衡水中学有哪些值得借鉴的的学习方法

　　好的学习方法可以使同学们的学习效率大大提高，学习效果也得到大大提升，学习方法对于学生来说非常重要，而好的学习方法是可以相互借鉴的。

　　衡水中学近年来一直被誉为状元的制造地，中华的第一名校，不可否认，这里的学生确实优秀得让人难以置信，那么这些学生是怎么学习的呢?有哪些好的方法值得全国其他学校的同学们借鉴呢?

　　衡水中学的学生都有一个错题本、有一个好题本、新课之前一定先预习、先复习后做作业、做作业要计时(限时训练)。

　　一、计划：

　　(1) 长计划，短安排

　　在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

　　(2) 挤时间，讲效率

　　计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

　　读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。

　　二、预习

　　预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处要写在预习本上。

　　写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来。

　　练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。

　　三、复习：

　　(1) 想：即回想，回忆，是闭着眼睛，学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

　　(2) 查：回想是查漏补缺的最好方法

　　能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

　　(3) 看：即看课本，看听课笔记

　　既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

　　(4) 写：随时记下重难点、漏缺点

　　一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。建立复习本。

　　(5) 说：就是复述

　　如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

　　坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。

　　四、作业：

　　1) 不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学……

　　(2) 不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

　　(3) 遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

　　(4) 不检查不作业：作业后必须检查一遍。

　　(5) 不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

　　(6) 独立作业忌抄袭。

　　五、反思

　　有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

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