【作文写作方法与技巧】小学作文我最喜欢的一句名言700字

　　编者按：“逆水行舟，不进则退”是作者喜欢的一句名言，这句名言对其有什么影响呢?让我们一起来看看小学写喜欢的名言作文。

　　我最喜欢的一句名言就是：““逆水行舟，不进则退。””这句话告诉了我们，学习如果有一丝懈怠，就会退步。读了这个句子，我的思绪又回到了从前。【评：段的最后一句引出下文，过渡自然。】

　　记得那是一次一年级(的一次)期中考试，我的语文、数学都考了100分，我高兴(得)的不知道怎么才好，心里像吃了蜜一样甜，眉开眼笑，见人都想告诉她我考了双百分。从此，我不在上课(时不注意)听讲了。【评：说明了骄傲的原因，描写了骄傲的神态。】

　　有一次，陈老师在讲课，讲得十分生动，同学们都在津津有味地听着。而我却在桌底玩面粉气球。突然，老师走了过来，我的同桌小声地叫我，我没听见。老师来了，老师让我回答了一个最简单的生字，(可)我连一个都不认识，更别说这个了，我怎么可能会(这样)呢?【评：心理描写符合实际。】

　　老师叹了一口气，神情暗淡地说：““张芮铭，你再这样，你期末考试成绩一定会下降的。”可我却把老师的忠告当成了耳边风，依然我行我素。老师看了，摇了摇头，再也没有说些什么。我现在渐渐地我觉得学习不过也就是那回事，感觉学习(对我来说)就像大炮打蚊子——大材小用。【评：“耳旁风”“我行我素”以及歇后语，语言生动有趣。】

　　以后，我开始沾沾自喜，(更)有些不太听课了，(题做)错了，也就草草地应付过去，也没太在意。【评：进一步写学习不认真。】

　　转眼间，期末考试开始了，我信心十足，(斗志)心智昂扬(，自以为还能考个好成绩)。试卷一发下来，我就开始发愁了，怎么(这么)难呀?我再看了一下别的同学，都快速(地)的下笔。我勉强写完了，没等检查呢!(老师)就开始收卷了。【评：与同学对比来写，更突出了“我”的“发愁”。】

　　过了一周，发卷了下来，我才考了89.5分。妈妈生气极了，说了我一顿。【评：骄傲的结果。】

　　以后，我就一直认真学习，改掉了坏习惯，我们又迎来了一次考试，我痛改前非，考了全年组第一，老师笑了。【评：虚心的收获。】

　　此时，我真正的明白了“逆水行舟，不进则退””这句名言的深刻含义，有了好的成绩不要骄傲，再接再厉，脚踏实地(地)的去努力。

　　评语

　　文章紧紧围绕“逆水行舟，不进则退。”这一中心来组织内容，讲述了“我”一次考取好成绩后，开始骄傲了，结果下次考试没有及格，“我”从中吸取了教训，“痛改前非”，最终在期末考试时，考了全年组第一。考试分数的起起落落，正应了这句名言。文章描写生动，尤其是神态描写，更为精彩，如：“我高兴得不知道怎么才好，心里像吃了蜜一样甜，眉开眼笑，见人都想告诉她我考了双百分。”

　　作者|通榆县第二小学四年六班 张芮铭

　　公众号：我教孩子们写作文

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